摘要
随着互联网技术的迅速发展和普及，社交媒体已经深入到大学生生活的方方面面，深刻地影响着他们的学习、生活和交往方式。
本研究以大学生群体为研究对象，以大量国内外相关研究文献为基础，对大学生社交媒体使用动机及行为进行深入探讨。
首先，对社交媒体、使用动机、使用行为等相关概念进行界定，并梳理了使用与满足理论、社会认知理论等相关理论。
其次，对大学生社交媒体使用现状、动机类型、行为特征以及动机与行为之间的关系进行系统回顾和分析。
最后，总结现有研究存在的不足，并对未来研究方向进行展望。
本研究旨在帮助人们更好地理解大学生社交媒体使用现象，为引导大学生理性、健康地使用社交媒体提供参考。
关键词：大学生；社交媒体；使用动机；使用行为；影响
为了更清晰地研究大学生社交媒体使用动机及行为，本研究对以下几个核心概念进行界定：
1.社交媒体
社交媒体是指用户建立在线连接，进行互动和内容分享的平台，例如微信、微博、抖音、快手等。
2.使用动机
使用动机是指驱使个体使用社交媒体的内在原因和目的，是影响个体使用行为的重要因素。
3.使用行为
使用行为是指个体在使用社交媒体平台时所进行的具体操作和活动，例如浏览信息、发布内容、互动交流等。
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