1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1 研究背景 |
从人类社会的开始,便有了供应者与需求者的关系,最简单的供应链关系也就相应的产生了,随着科技的进步和生产力的发展,企业所面临的国内外的竞争日益激烈,社会分工日益精细,生产周期逐渐缩短,人们的需求越来越多变,同时社会环境对供应链的要求也是不断的发生着变化,使得整个市场的供应链行业的不确定大大的增加,管理好企业的物流,信息流,资金流就显得格外作用,提高企业的竞争力,采取先进的生产技术和管理方法,供应链就是“供”和“需”连成一条链,我们需要对这条链进行科学的管理,让整条供应链的价值最高化,这就是我们对供应链管理的最终目的。
另外 ,国内外的供应链专家们一直致力于研究提升在供应商与采购方之间建立一种基于团队的工作小组,由双方的有关人员共同组成,解决供应过程中遇到的各种难题。采购管理也可以通过建立对供应商的考核机制,利用供应商的专业优势充分发挥企业的优势,增强企业的竞争力。供应链体系中的采购管理要求信息共享,各供应链企业形成战略联盟,企业的库存与采购信息是公开共享的,供应链体系中企业共同制定采购策略,避免由于不可预测风险带来的损失。使得企业和企业之间连成一个整体。
1.2 研究目的及意义 |
本文以供应链环境下的最优采购模式为研究对象,通过文献综述及案例分析,理论结合实践,提出供应链环境下的最优采购模式应用研究,通过对当今供应链采购执行过程中存在的问题及影响因素分析,有针对性地从采购与制造的关系,库存的控制,现代信息技术的应用,供应商的选择等几个方面提出了有效的实施措施,最后构建了现代供应链环境下采购的内外部支撑条件,在当今日益全球化信息网络和全球化竞争市场激烈环境中,怎样够高效的整合内外部资源,实现供应链合作伙伴的资源共享,并协调支持供应链所有企业的协同运作以达到采购质量最大化,采购成本最优化。同时研究供应链模式下的采购模型还能够实现信息共享,降低采购成本,建立供应链的伙伴关系,提高物流过程的效率,降低采购的风险,在不断的研究供应链的采购模式下,使供应链更加的稳定和精细划,这样可以加强企业之间的结合力,使得企业之间的供应链更加稳定,企业更快更好发展。
1.3国内外研究现状
供应链管理概念起源于迈克尔波特1985年发表在《竞争优势》中“价值链(value chain)”的观点。其后,供应链管理的概念、基本思想和相关理论开始迅速发展。供应链管理作为一种管理理念和哲学,它强调了它的系统观、战略观、合作观、顾客导向观、价值的创造、集成的思想。Houlihan(1988)认为供应链管理是一个统一的过程,强调战略决策,是一种新系统方法——整合而不是接口连接。Fisher(1997)等认为应围绕市场产品需求设计供应链,以满足用户需求为目标。Dornier(1998)认为供应链管理本质就是在追求企业的效率,以较少的产品前置时间与营运成本的最佳,来获取企业营运的竞争优势。马丁克里斯托弗(2012)则认为供应链管理是从供应链整体出发,管理上游供应商和下游客户,以更低的成本传递给客户更多的价值。供应链管理作为增强企业21世纪经济竞争的有效途径,目前全世界供应链系统的研究和应用己成为国内外学者和企业界人士研究的热点之一,主要集中在供应链的设计方法、供应链的参考模型、供应链管理的实施方法、供应链管理过程中的一些关键技术等方面。
从总体上来看,国内外前几年对供应链管理研究重点是供应链的组成问题,其中又以多级(或多节点)库存控制、供应链的财务问题等内容为主,目的是解决供应链的操作效率。王槐林在其《采购管理与库存控制》一书中,提出采购管理是对整个企业采购活动的计划、组织、指挥、协调和控制活动,是管理活动,是面向整个企业的,其使命就是要保证整个企业的物资供应,其权利是可以调动整个企业的资源。我国著名学者马士华(2012)认为供应链管理的核心思想是“系统”思维观和“流”思维观,对供应链中的一切活动的优化要以整体最有为目标,对各个环节的运作管理要实现小河流水般的流畅。供应链管理就是使供应链运作达到最优化,以做少的成本,令供应链从采购开始,到满足最终顾客的所有过程,包括工作流、实物流、资金流和信息流等高效率地操作,把合适的产品以合理的价格,及时准确地送到消费者手上。供应链管理是指对整个供应链系统进行计划、协调、操作、控制和优化。
2. 研究的基本内容与方案
2.1研究的基本内容 第一部分:介绍选题背景及研究意义,综述国内外基于供应链生产模式应用研究现状和发展趋势,并对供应链下的生产模式进行阐述; 第二部分:分析目前供应链下的生产模式的发展现状和存在的问题。 第三部分:针对实例,研究供应链模式下采购批量模型,对公司的采购策略进行研究,构建供应链模式下的采购批量模型。 第四部分:用算例或实例对模型进行验证,并对结果进行分析,得出结论并提出适当的建议。
(3)模糊评价
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3. 研究计划与安排
周次 | 目标任务 |
1-3 | 明确任务书内容,查阅相关文献,完成开题报告的撰写; |
4-5 | 查阅文献,完成专业外文文献翻译; |
6 | 明确论文思路,构思论文的框架,撰写论文写作提纲; |
7 | 撰写论文理论综述部分内容; |
8-11 | 撰写论文主体部分内容; |
12-13 | 完成论文初稿; |
14-15 | 修改、完善论文,完成终稿,并打印、装订、提交; |
16 | 准备答辩材料,完成毕业论文答辩。 |
4. 参考文献(12篇以上)
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