江苏宏福物流园运营模式研究开题报告

 2022-03-16 20:16:34

1. 研究目的与意义

1.1 研究背景 随着现代物流业的兴起,我国的物流业也呈现出蓬勃发展的趋势,建设物流园区已经成为各个地方城市的发展热点。物流园的建设是现代物流行业发展的重要载体,是现代物流业一体化、信息化、智能化的主要实现手段,是衡量物流业发挥到一定阶段产生的新兴物流集散方式。从国内第一个深圳平湖物流基地的建起到现在已经有十几个年头了。这期间,物流园区如雨后春笋般接二连三从全国各地拔地而起,根据中国物流与采购联合会发布的2014年11月份中国物流行业景气指数(LPI)为56.5%,比之前回升1.6个百分点,我国的物流行业具有活力,因此研究我国物流园区的建设运营模式,规范我国物流园区的开发建设是很有必要的。 从2001年开始,国外建立物流园区取得巨大成功的案例激发了我国要开发建立物流园区的热情,于是到了2003年我国物流园区的建设规划达到了一个暂时的高峰,根据相关部门的统计数据显示,我国物流园区的数量从2006年的207个到2011年的830个,足足增加了四倍之多,但是实际能够运营成功的物流园区案例寥寥无几。这些统计数据说明 我国当前的物流园区建设缺乏一定的统筹规划,存在着盲目追求规模效应,园区自身定位不准确,发展方向不明确,同区域重复建设,缺乏统一管理经营等问题。1.2 研究目的及意义 本文将以江苏宏福物流园为例,探讨在经济全球化以及中国物流园区热潮的背景下,江苏宏福物流园应该如何制定发展战略,调整产业结构,在如此激烈的市场竞争中立于不败之地。江苏宏福物流园始建于2010年,是在物流园建设热潮的背景下诞生的一个现代化物流园区,在发展过程中逐步形成社会化的现代物流配送模式以及信息有效集中处理的运营状态,年物流量约为300万吨,江苏宏福物流园准备建成为立足苏南,服务江南,辐射长三角的现代化多功能物流园。但是该物流园成立时间短,很多业务以及规模还不完善和中国经济相对发达地区的一些现代化、一体化、综合型物流园区相比还是存在着较大差距的。为了适应新政策下的物流园区发展战略,为了应对不断出现的竞争者进入市场,为了在全球化背景下更好更快发展,提高物流园自身的综合实力,本文将对江苏宏福物流园的运营模式,主营业务,发展中存在的问题及建议进行一个系统全面的分析,制定新形势下的发展战略。

2. 研究内容和预期目标

本课题主要从以下几个方面进行研究:(1)对江苏宏福物流园背景进行调研。

包括物流园的发展历史、公司组织结构、主要运营业务、运营模式、发展战略以及发展特点。

(2)对江苏宏福物流园的主营业务,园区主要盈利项目以及运营模式进行现状分析。

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3. 研究的方法与步骤

一、搜集相关理论文献资料搜集与物流园区发展有关的文献资料,对比相关地区物流园发展的模式以及运营情况,利用相关网站统计资料系统分析江苏宏福物流园发展的大环境。

二、实地访问调研1.面谈法(1)事先拟定好相关问题。

(2)走访江苏宏福物流园相关负责人,进行面谈与提问。

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4. 参考文献

1 中国物流与采购联合会网站统计数据2 吴邦国,在现代物流发展国际研讨会上的讲话.物流技术与应用[J],1999(4).3 李玉山,我们该建设什么样的物流园.中国物流与实践[J],2003(21).4 陈广宇,基于聚类的河南省物流园空间布局实证分析.物流技术[J],2011.5 吕红伟,航空物流园区规划空间布局研究.物流工程与管理,2010.6 王忠伟,我国物流园区规划中的战略问题.四川经济管理学院学报,2008.7 刘素婷,建设港口物流园区的对策建议.商业经济[J],2012.8 段兆广、张伟、管峰、姚强,物理园区的发展及其规划建议[J],2006.9 牛慧恩,关于物流园区规划几个基本问题的再认识[J].2009(6):35~38.10 沈艳丽,日本物流园区规划建设及对我国的启示[J]2007(32):75~76.11 王筱丹、黄建云,基于弹性理念的物流园空间规划布局方案探讨[J]2010(1):77~81.12 托马斯贝特曼,斯考特斯奈尔.管理学[M]2004.13 丁斌,物流园区管理模式研究[J],2004(12).14 Jon Bum stead,Kempton Cannons.From 4PL to Managed Supply-Chain Operations[J].Logistic and Transport Focus,2002(4) .15 John Paul Quinn.Driving East,Shifting into 4PL [J].Logistics Management,2003(5).

5. 计划与进度安排

1. 2022-2022学年第1学期,第15-19周,收集相关资料,申报课题,下达任务书。

2. 2022-2022学年第2学期,第5-8周,前期研究。

3. 2022-2022学年第2学期,第9周,开题。

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