A Study of multi-perspective narrative in Atonement开题报告

1. 研究目的与意义

本文通过对《赎罪》中布里奥妮的成长经历的分析，按照时间顺序在特定的地点论证布里奥妮最终完成了赎罪。本文主要分为三个部分。

第一部分在封闭的乡村别墅里找出布里奥妮为什么赎罪，明确布里奥妮赎罪的两个主要原因。

第二部分进而分析她是通过什么样的方式赎罪，特别是她在战地医院做了一名护士之后，感受到了战争的残酷，更加重了赎罪道路的艰难。等她意识到自己的错误之后放弃去剑桥大学深造的机会，彻底与家人断绝了联系，并开始创作以布里奥妮和男女主人公为故事原型的小说，进一步深化了赎罪的主题。

2. 国内外研究现状分析

elke dhoker consider that this secular sense of atonement, a combination of authority and acceptance, might provide an answer to the problems besetting literary confessions. being created in the slow process of writing, the truth of confession seems to involve an authoritative acknowledgement of this truth as mine after which, in the words of foe, the confessant should "forever after be content to hold peace."

anne roonyes book , york notes on atonement, gives a comprehensive introduction to the novel, which analyzes its characters, style, structure themes and narrative techniques.

hermione lee discussed how it explores a larger political topic in showing how twentieth-century society was shattered and remouided by the second world war and the events surrounding and following it.

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

《赎罪》塑造了一个孤傲无知的小女孩形象，通过她的成长历程来反映出儿童成长过程中的变化。本文探讨小女孩布里奥妮从无知到成熟的一系列变以及随之产生的结果，论证布里奥妮最终完成了赎罪。

计划：

4. 研究创新点

本文的创新在于按照空间角度研究布里奥妮的成长历程，穿插时间跨度以及主要人物对布里奥妮的影响。