1. 研究目的与意义
研究背景:马克吐温的《汤姆索亚历险记》发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
曹山柯在《<汤姆索亚历险记>的永恒魅力》 (《四川外语学院学报》2003,19)中指出马克吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆索亚历险记》的,因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说,但又注入了他自己的思想和时代缩影,使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调,让它充满了时代的活力。
林琴琼在《<汤姆索亚历险记>:无处不在的社会规范》(《福建教育学院学报》2009,10)中指出马克吐温在这部经典作品中,通过汤姆和其历险经历,展示了他对所处时代虚伪庸俗的社会规范的矛盾态度,一方面对其深恶痛绝,不吝辛辣讽刺,想要反抗摆脱,一方面对其无所不在的强大力量和重要性有着透彻深刻而又无可奈何的认识。作为一个作家,本人内心的矛盾和好扎,不可避免地要反映到他的作品中去。
2. 研究内容与预期目标
研究内容主要包括以下几个方面:1.第一部分主要介绍《汤姆索亚历险记》作品的主要内容(内容简介、人物简要介绍、作品思想)
2.第二部分主要介绍作者的生平经历与其语言风格(人生经历、创作的时代背景、其他个人作品的语言风格)
3.第三部分主要分析主人公汤姆的人物性格(汤姆的5次冒险经历)
3. 研究方法与步骤
研究方法:- 文献研究法
- 个案研究法
- 分析法
- 比较法
研究步骤:
1.根据导师的指导进行初步选题,确定研究方向为作品艺术特色研究。
4. 参考文献
- mark twain.the adventure of tom sawyer[m].1876.
-
姚锦镕,《汤姆索亚历险记》[m],译林出版社,2014.1
-
李丽萍.《汤姆索亚历险记》的语言魅力[j],考试周刊;2008
-
曹山柯.《汤姆索亚历险记》的永恒魅力[j]. 四川外语学院学报,2003
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1. 第七学期10-11周论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;
2. 15-18周学生根据教师布置的工作,进行论文撰写的前期准备;
3. 第八学期 1- 4周论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;
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