1. 研究目的与意义
1)研究背景
在 19 世纪,美国男权盛行,当时的女性接受的教育就是要成为家庭中的好妻子、好母亲。女性无论在社会还是家庭都备受男性压制。她们个人发展的机会就这样被无情地完全剥夺了。特别是在美国南部,那时人们理想中的女性就是能够为自己的丈夫保存纯洁和美丽,能够为自己的孩子放弃所有的欲望和个性。在这种形势下,凯特·肖邦借助《觉醒》女主人公艾德娜来传达自己的女性主义主张,试图唤醒女性的抗争意识。小说一出版,立即引起巨大的反响,掀起了一场轩然大波,由于内容不适合当时上流社会的规范和口味,很快被列为禁书。直到20 世纪 50~60 年代,随着美国女权运动的蓬勃发展,《觉醒》一书才获得评论家们公正的评价,认为它是一本思想水平和艺术手法均属上乘的好书,是美国文学中不可多得的名作。
2) 研究目的
2. 研究内容和预期目标
在凯特·肖邦著名的作品 《觉醒》 中,女主人公埃德娜一步步走入觉醒之路。她努力摆脱父权制社会的枷锁,独自走上了一条追求自我,探索内在本质的不归路,觉醒之路充满了艰难险阻,得不到任何人的支持和理解,她就像是战场上孤军奋战的一名英勇战士,独自与整个父权社会抗争。
introduction
1. the social background of feminism
3. 研究的方法与步骤
本课题将选取小说中极具超前意识和反抗精神的女主人公埃德娜的悲剧命运作为切入点,应用女权主义理论,就女性主体性的构建及女性如何在心理、精神及性等各方面实现自我觉醒的顿悟等命题进行探讨,以此来展现肖邦作品历久弥新的社会价值和艺术魅力。本课题主要从身体上和精神上分析埃德娜女性主体意识的缺失和觉醒以及其原因。同时,也分析了埃德娜女性主体意识觉醒的社会含义和文学含义以及觉醒之后带来的影响。最后得出结论,女性可以通过不懈努力来实现他们的社会价值和人生追求。
本选题采用多种研究方法,然后结合定性分析研究法、综合查找法、归纳法、文献综述法加以详述。主要包括:
1)定性分析法:根据主观的判断和分析能力,推断出事物的性质和发展趋势。
4. 参考文献
[1]yi chen.the silent majority:the function of female characters in the awakening[j].comparative literature:east amp; west,2015(02): 96-109.[2]gender and literary valorization:theawakening of a canonical novel. corse,sarah m. sociologicalperspectives. 2002[3]zhang yan-hua.the bird coming out of the cage: edna’s awakening in the awakening[j].journal of literature and art studies,2015,5(1)
[4]邓治,彭凌.女性意识的先觉者与殉道者——评凯特·肖班《觉醒》中的埃德娜[j].长沙大学学报,2010,24(01):95-97.
[5]王新春,赵永乐.《觉醒》中的女性主义意识[j].黑龙江教育学院学报,2009,28(7):139-140.
5. 计划与进度安排
1.第七学期10-11周 论文命题与选题;和导师见面讨论;2.第七学期15-18周 根据指导老师下达的任文撰写的前期准备;
3.第八学期1-4周 论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;
交给指导教师审定签字;
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