An Analysis of Cultural Connotations from Traditional Festivals in China and America开题报告

 2022-05-27 22:20:10

1. 研究目的与意义

随着全球化的发展，中美间文化交流随之增加。美国一些传统节日传到了我们中国，给我们的生活带来了许多的乐趣。而美国人也觉得中国的一些节日非常的有意义，有些人也试着来我们这里体验不同的节日习俗，不同的节日风情带给他们的另类感受。每个国家都有自己的文化，有自己传承文化的节日。

李蜜在岳阳职业技术学院学报中的《中西方重大节日对比研究》（2006）中曾谈起中国的传统节日习俗主要以吃喝饮食为主，主要原因是因为中国人注重养生，希望健康长寿；而美国的传统节日习俗主要以玩乐为主，主要原因是因为美国人希望自己能过得健康快乐。我从中可以看出，这些差别都是因为各国间的文化以及心理不同产生的，他们对生命的追求是不同的。赵东玉也在人民出版社出版的《中华传统节庆文化研究》第二页第四行中说道：传统节庆不仅拥有满足人们基本层次需求的物质外壳，同时它还兼备着众多深刻的内涵。从中可知，我们不仅在满足着自己的追求，也同时有很多深层内涵需要我们去探索。武士明在他的书《传统节日大观》（西苑出版社）中说到：一个个传统节日实际上就是民族的一个个精神图腾，传统节日习俗反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族对生活的美好愿望与憧憬，具有很强的内聚力和广泛的包容性。所以这就告诉了我们，要想要探寻民族的灵魂根底，我们须走进它的传统节日。萧放在他的书《节日中国》中第九页中总结说，对于当代人民来说，民族传统节日是亟待抢救保护的文化遗产，遗产不是历史的陈迹，而是一笔可贵的精神财富。现在的生活，有些非常古老而传统的节日习俗我们已开始慢慢的淡忘，在某些形式上虽并未失去传承，但其背后的文化概念和生活方式都变得遥远了，那些节日都是我们老一辈代代传承下来的精神文化，我们应该去保护它，取其精华，去其糟粕，而不是盲目的跟从，越来越多的外国节日也在我们的国家中变得流行。社会在进步，从中国人过外国节到外国人过中国节，我们可以明显感受到中美文化间的交流日益剧增。

通过阅读了那么多关于传统节日及其影响的书后，很多启发出现在脑海。 通过对比研究中美两国传统节日的异同,可以透过其表面特征，揭示两个民族的性格、心理、文化价值取向和民族精神。从节日的来源与文化内涵讲起，领略节日饮食、节日仪式信仰、节日娱乐活动等民俗事务，阐述其所蕴含的文化意义，客观的认识中美两国传统文化节庆的共同与不同。同时也对我们在探讨如何将这些优良的传统节庆传承下去有十分重要的意义。

2. 研究内容和预期目标

节日是世界各国的宝贵文化遗产，不同国家的节日反映着不同的文化背景，特别是在跨文化交际的过程中，了解各国的节日文化进而理解各国的民俗风情所体现出的价值观及人生观，更有利于提高跨文化的高效性。

对于当代人民来说，民族传统节日是亟待抢救保护的文化遗产，遗产不是历史的陈迹，而是一笔可贵的精神财富。

节日是指一年中被赋予特殊社会文化意义并穿插于日常生活中的日子，是本族人民丰富多彩生活的集中体现，是各地区，各民族间政治、经济、文化、宗教的总结与延伸。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法：1.通过文献分析法来分析国内外有关该课题的研究，在前人基础上提出自己的看法以及启示。2.通过对比分析法，同时结合中美方传统节日的例子来分析，表达自己的观点以及看法。

步骤: 通过阅读大量的相关文献资料，总结分析前人的研究成果，并在此基础上提出一些自己的看法。了解中美传统节日的具体差别是什么。先说明产生传统节日的背景，再从中方和美方间的庆祝方式、节日饮食差异、着装差异、节日礼仪等方面来阐述两者的差别性，最后运用所了解的文化内涵和自己探究出来的结论来总结研究结果。

4. 参考文献

1. 李蜜. 中西方重大节日对比研究[j].岳阳职业技术学院学报.2006(03)

2. 寇福明. 从洋节盛行看中西文化的融合[j].忻州师范学院学报.2006(01)

3. 耿卫忠.西方传统节日与文化[m]. 书海出版社.2006

4. anthony f.aveni.the book of the year:a brief history of our seasonal holidays. . 2003

5. christopher hill.holidays and holy nights: celebrating twelve seasonal festivals of the christian year.

6. 匡雅楠. 中国传统节日文化的价值及其弘扬[d].宁波大学 201 . 2003

7. 李子银. 从传统节日看中西文化差异[j].科教文汇(上旬刊).2007(04)

8. 张宪博. 西方节日的文化底蕴与中西文化交流[j].内蒙古统计 2007.（03）

9. 李欣. 比较视野中的中西传统节日文化[j].中州学刊.2008(04)

10.胡素芬. 跨文化交际案例教程[m].中国农业出版社.2014

11.周啸天.世界节日[m].天地出版社.2009

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5. 计划与进度安排

第七学期10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；15-18周：学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；第八学期 1- 4周：论文开题，写出开题报告（拟写论文提纲），交指导教师审定签字；5-13周：撰写、修改论文 [11周：交一稿； 13周：交二稿]；14-16周：论文最后定稿，装订、上交；17周：论文答辩（具体时间另行通知）

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