A Contrastive Study between American Dream and China Dream: Based on the Discourse Analysis of Relevant Classical Documents开题报告

1. 研究目的与意义

背景：根据中英文经典文献，“美国梦”一词最初是由亚当斯在《The Epic of America》一书中提出,美国梦是一种相信只要经过努力和不懈的奋斗便能在美国获得更好生活的一种信仰。关于中国梦的雏形，最初是战国时期孔子、孟子、老子等人关于理想社会的论述。古代哲学家对理想社会的描述和民国时孙中山先生的《建国方略》中对中华民国的创建与托马斯·莫尔的《乌托邦》、空想社会主义代表人物的设想和马克思、恩格斯关于“共产主义”“社会的描述”等西方社会理想社会的蓝图形成对比，这两者之间有对比也有相同之处。中美两国领导人的演讲体现了两国领导人对梦想的不同理解。根据Diana写的《The American Dream as the Cultural Expression of North American Identity》中，我们发现了对美国梦的具体解读，美国梦中也包括文化叙述及移民文化和经验以及种族隔离，是整个美国各族人努力的结果。美国华裔女作家谭恩美写的《喜福会》讲述了四对母女间的代沟和隔阂冲突，反映了华裔母族文化和异质文化相遇而生的碰撞与兼容以及两种文化在碰撞中对自我文化身份的艰难求索。中国畅销小说《中国合伙人》体现了中国那一代人的坚持和不放弃，最后实现了自己的梦想。在《嘉莉妹妹》和《了不起的盖茨比》中，体现了美国梦的幻灭。这些对我国中国梦的发展有借鉴作用与美国梦和中国梦有密切的联系，是美国梦和中国梦的基础，对研究美国梦与中国梦有一定的借鉴意义，对本文的研究有重大影响。随着我国经济的发展，综合国力的增强，中国梦成为中国社会的主流意识，并且通过习近平主席的传播，外国媒体的翻译和报道，中国梦已传向全球。但是国内外对中国梦和美国梦的对比研究成果较少，没有太多的硕博论文和成果著作，不能为我国中国梦的发展提供理论借鉴。所以需要更多的理论支持，美国梦与中国梦的研究也将会更长远的发展。

目的及意义：通过研究美国梦与中国梦的内容，探索和分析两个大国“梦想”的异同，以美国梦的实践经验启示中国梦，通过美国梦的衰败得出经验，并调整相应的政策，为中国梦的未来发展提供广阔的视野和丰富的内容，促进社会和谐，中国富强民主。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：以中英文经典文献（中美两国不同时期领导人讲话或著作：美国领导人可以选取自华盛顿以来的历届总统，中国经典文献除了中华人民共和国历届主要领导人之外，还可以引述自孔子、孟子、老子等关于理想社会的论述至孙中山先生的《建国方略》为止的大量经典文献：也可以对照柏拉图的《理想国》、托马斯莫尔的《乌托邦》、空想社会主义代表人物的设想和马克思、恩格斯关于“共产主义”“社会的描述”等西方社会理想社会的蓝图）为研究对象，结合两个国家的历史文化因素，在文本分析的基础上探究“中国梦”和“美国梦”的异同。

预期目标:通过结合两个国家的历史文化因素，在文本分析的基础上探究“中国梦”和“美国梦”的异同。分析美国梦与中国梦的区别和相同之处，中西理想社会的描述的对比和两国领导人对中国梦和美国梦的解读。为中国特色道路和中国梦的发展提供理论支持

3. 研究的方法与步骤

研究方法：1.文献阅读法。通过网络资源、学校图书馆网络数据库资源、校图书馆馆藏图书等方式，获得与该课题相关的文献资料。2.个案研究法。通过对美国梦与中国梦的这两个研究对象进行调查研究分析，探索其异同。3.比较分析法。对比分析美国梦和中国梦的异同。4.举例论证。充分了解“中国梦”和“美国梦”在文本中异同并举例论证。

步骤:1. 选题与问题陈述，明确研究的问题2. 文献回顾与评论3. 概念框架的形成4. 确定方法，收集资料5. 解释研究结果，形成结论，并提出未来的发展方向6. 写出论文

4. 参考文献

[2] boorstin,d.j.the americans, the colonial experience. journal of women s health . 1958

[3] fitzgerald,scott,f:thegreatgatsby[m].foreignlanguageteachingandresearch

press.2000.

5. 计划与进度安排

1、第七学期10-11周 论文命题与选题；指导老师与学生见面，第一次面授;

2、15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

3、第八学期1-4周 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；