A Critical Analysis of Gender Discrimination in Chinese and English Languages开题报告

 2022-02-22 19:55:36

1. 研究目的与意义

性别歧视一直是一个经久不衰的话题,从古代的男尊女卑到后来的女权主义思想,以及现代女性过于强势的趋势,都是我们需要关注和研究的部分。研究性别歧视不仅是对过去的重新审视,也是对未来两性相处的模式的探讨。

在《英语中的性别歧视现象及其文化因素探析》中,作者单文波在英语的语言方面指出了性别歧视的主要现象,例如词汇的构造,词语的语义,以及一些女性话语都明显地体现了男女的不平等现象。他也在英语的文化内涵方面提到了性别歧视的影响因素。宗教,风俗习惯,以及长久流传下来的对女性的性格行为的约束都直接或间接地对现在的性别歧视起到了影响作用。作者也表示虽然现在性别歧视已经得到了许多改观,但是想要真正的改变性别歧视的现状,不能只在语言的形式上做变动,最主要的是人们思想的转变。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

2. 研究内容和预期目标

研究内容

1.英汉语中性别歧视的体现

1.1英语

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

3. 研究的方法与步骤

研究方法:

语言学(语用学、语义学、文化语言学、批评语言学、系统功能语言学、对话分析)

对比研究

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 参考文献

1. 孙晓岚. 浅谈英语语言中的性别歧视[j].2001:52-61.

2. 丁言仁、郝克(maurice cogan hauck). 英语语言学纲要(linguistics for english leaners)[m].上海:上海外语教育出版社,2001.

3. 王红旗. 中国女性文化)[m]. 北京:中国文联出版社,2003.

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

5. 计划与进度安排

1.2022年11月20日前论文命题与选题,指导教师与学生见面,第一次面授;

2.2022年12月18日-2022年1月26日前,指导教师根据学生选题下达任务书,学生根据任务书进行论文撰写的前期准备;

3.2022年1月27日-3月9日(开学第一周),论文开题,学生写出开题报告,拟写论文提纲,指导教师指导,修改,审定并在学校规定时间内(第二周)提交开题报告;

剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。