1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义：
校服不仅是一个学校文化的重要组成部分，更是因关系到教育问题受到社会的广泛关注。近年，不断有人提出要学习日本的校服样式，中国校服才能做得更加时尚。可见，日本校服的样式在中国受到人们的欢迎。
在2014-2015赴千叶大学留学期间，我发现日本校服特别是高中生校服的普及率很高，可以说成为了高中生日常服装的一部分，与她们的生活息息相关。更有趣的现象是即使在课外时间，她们也会身穿校服参加课外活动或是结伴游玩。不难看出，校服在日本的女高中生心中占有很重要的位置。所以我认为研究日本女高中生的校服具有一定的广泛性和基础性，我认为这是本课题的意义所在。
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2. 研究的基本内容和问题
研究目标及内容：
本课题旨在在了解日本校服的历史变迁及发展现状的基础上，以日本女高中生为主要研究对象，探究她们对于校服的认识、评价，从而分析校服在日本社会的地位及意义。研究内容主要包括以下几项：1.校服在日本历史中的发展历程；2.日本女高中生对于校服的认识及评价；3.校服在日本社会的地位及意义。
拟解决的关键问题：
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3. 研究的方法与方案
研究方法：
以文献综述所得结论为基础，查阅相关书籍及论文，理解有关文献之后，以日本高中生为研究对象，制定调查问卷相关问题，根据调查结果进一步分析，得出校服在日本的社会地位及意义的结论。
实验方案：
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4. 研究创新点
特色或创新之处
并非仅停留在对于日本校服的浅层面的介绍上，而是以日本女高中生为研究对象，探索她们对于校服的认识和评价，进而分析得出校服在日本的社会地位及意义。5. 研究计划与进展
2015年10月中旬前：确定研究目的及研究方法，完成开题报告，并接受导师意见，修改课题；
10月下旬-11月：查找相关文献，进行初步了解及分析；
12月初：初步确定论文框架；
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