母国語が日本語勉強への影響开题报告

1. 研究目的与意义

在学习外语的过程中，我们或多或少都会受到母语的影响。

汉语是我们的母语，是我们学习其他语言的基础，在学习日语的过程中，我们深受母语的影响。

日语和汉语渊源颇深，这对以汉语为母语的学习者来说，有正面影响，也存在负面影响。

2. 研究内容和预期目标

本课题主要研究的内容是母语对日语学习产生的影响，即我们因为母语的语言特征，表达习惯等，在学习日语时的优势以及遇到的疑惑。

研究日语与母语的关系，包括日语受到汉语及其他语言的影响，日语对汉语及其他语言的影响。分析每个时代日语与汉语的联系，再到现在我们所学习的日语和我们所掌握的汉语的联系。

通过列举我们在学习日语时的优势，主要是因为掌握汉语而感受到的学习日语的优势，来分析母语在日语学习中给我们带来的正面影响。相反，通过列举我们在学习日语时遇到的困惑，主要是因为汉语的影响而引起的疑惑，来分析以汉语为母语的日语学习者在学习中，因母语带来的负面影响。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：本课题将在查阅大量文献资料、借助网络信息的基础上，通过例子分析、对比、比较等方法进行实事求是的研究，在指导老师的指导下，不断修改、完善，最终完成。

研究步骤：

（1） 日语的特性；

4. 参考文献

1）築島裕. 国語学[m].東京：東京大学出版会, 1964.

2）国立国語研究所.日本語の文法上、下[m].東京：大蔵省印刷局,1982.

3）金田一春彦.日本語の特質[m]. 東京：日本放送出版協会, 1983.

5. 计划与进度安排

1　第八学期1- 8周：论文开题，写出开题报告（拟写论文提纲），交指导教师审定签字。

2　9-14周：在教师指导之下撰写论文[11周：交一稿；14周：交二稿]。

3　15-16周：论文最后定稿，装订、上交。