1. 研究目的与意义
研究目的：当今教育已经越来越普及的情况下，更要提倡优教，本论文旨在从研究叶圣陶的教育小说出发，选取其中代表书目，如《倪焕之》、《阿菊》等进行精读，从中吸取学校教育对人的重大影响，以及教育学生的好方法。
研究意义：通过此次论文的撰写，深入研究叶圣陶教育小说不仅有利于结合当今教育现状提供可实施的改进方法，也有利于我们推进读书普及计划以及为我们未来教育更好的推进提供方法与实践意义。
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
2. 国内外研究现状分析
目前研究叶圣陶教育小说的主要是研究其与现代建构主义有关的教学方法，问题导学是其研究的重点，问题导学也叫抛锚式教学，此种教育方法虽然是教师抛砖但更注重引玉的过程即学生的主体性问题，国内外研究者通过此方面的研究旨在促进课堂由灌输型教学朝自主探究型转变，提升学生的自主性和参与性，更好的教育学生，更注重学生在校的生活状况和心理问题。
杜草甬的《叶圣陶教育文集》更具体的介绍了叶圣陶关于语文教育的论著，这两位作家通过著书，主要是研究整理叶圣陶教育小说甚至是叶圣陶一生的材料以便更深入的研究，相对来说，这两本著作是更加深入研究叶圣陶教育小说的奠基石。
刘庆厚的《从爱与美的追求到困惑中的张望论叶圣陶的教育小说》主要从叶圣陶的创作背景出发展开研究，反映叶圣陶对于教育的深刻见解和黑暗现实的碰撞，这其中突出教育小说中教师这一角色的分析。
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
3. 研究的基本内容与计划
研究内容：介绍叶圣陶的生平背景，重点分析其教育小说的创作，选取其中代表作，分析其思想内容，以分析小说创作艺术手法，人物分析等多种方式进行研究，重点关注其中对于教育问题的揭示。研究计划：2016年11月下旬－2016年12月8日 选题，查资料，交开题报告
2016年12月28日－2017年3月初 写论文，交初稿
2017年3月15日－2017年5月20日 反复修改论文，直至完成论文
2017年5月下旬－论文答辩4. 研究创新点
以往的对于叶圣陶教育小说的研究本来就比较少，国内外对叶圣陶的教育小说研究重点是提取其中好的教学方法，而本文不仅在学习其中的好的教育方法，更重要的是能够与当今社会教育出现问题这个实际联系起来，探寻现如今教育问题的改进方法而不只停留在分析叶圣陶提供的教育方法上。
本文还要适当结合国外的教育方法适当拓展，叶圣陶的教育小说分析是本文的出发点但并不是归宿，本文的归宿是其实对当今教育问题的研究，是从叶圣陶的教育小说中探寻当今的借鉴价值
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
