《傲慢与偏见》中的青年形象探析开题报告

1. 研究目的与意义

研究目的：通过对作品中几位青年主人公的形象分析，探究作品中青年形象特征以及作者塑造这些形象的意义；研究意义：1.实践意义：在经过大量阅读和分析研究后，提高自己的写作水平和对作品的理解能力；2.社会意义：通过作品中几对青年的爱情故事，反映出十八世纪大部分年轻人身上的性格特点，这些特点在当代年轻人身上依然存在。

分析这些青年的形象可以让人了解性格对爱情、人生的影响以及对当代青年有一定的教育意义。

2. 国内外研究现状分析

《傲慢与偏见》是一部世界性名著，作者是英国作家简奥斯汀，被翻译成多种文字在多个国家发行。

长久以来，有众多评论家在持续探究《傲慢与偏见》中作者本人对生活婚姻的看法，对小说中的婚姻观也进行了细致的分析；有的学者则从小说的写作特色入手，对简奥斯汀的反讽艺术进行了深入研究；有的学者对作品中反映出来的女性主义进行了不同程度的剖析。

当然，对于人物形象的分析也不少。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：1.对小说中两类青年的形象特征进行分析2.结合前面所分析的这些青年的形象特点，通过伊丽莎白与夏洛特最终婚姻归宿对比，伊丽莎白与简各自的爱情困境，伊丽莎白、简与莉迪亚三姐妹的人生走向，达西、宾利与威克姆、柯林斯对待人生和婚姻的态度对比这四个方面，进一步探讨他们的形象特点与他们的人生及爱情的关系。

3.从作者的写作手法以及写作背景来探讨这些青年形象的文学意义。

4.将书中青年形象与当代青年形象作一个对比，分析这本书塑造的这些青年对当代青年的意义。

4. 研究创新点

本文从伊丽莎白和达西、简和宾利、莉迪亚和威克姆这几对年轻人爱情故事中挖掘他们身上各自存在的性格特点和人性弱点，并以此对比分析性格给他们的生活、爱情带来的影响，以及作者塑造这些形象的文学意义和社会意义。