奉节方言中的语气表达研究开题报告

汉语方言的调查研究从汉代扬雄算起,已经历了两千年的历史。根据教育部2019年文献《中国语言文字概况》介绍，汉语方言通常分为十大方言。即官话方言、晋方言、吴方言、徽方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言、平话土话。对于方言研究，在知网上搜索可以看见相关论文期刊十几万篇，可见方言研究在语言学研究中的重要程度。对其所有词条进行较为细致的翻阅后，得出方言研究主要以方言词汇、语法、语音这三个为主要研究对象。例如：《杭嘉湖方言语音研究》、《汉语方言人体词语比较研究》等等。“语气”是属于语法研究这一大类，对于“语气”的概念一直是模糊的。早期语法家多用助词为纲来研究语气，尚未建立起完整的语气系统。王力1943年出版《中国现代语法》，其中对于语气定义为“凡语言对对于各种情绪的表达方式叫做语气，凡表示语气的虚词叫做语气词”。建国之后语法学界将语气看作句子的功能分类，即陈述语气、疑问语气、祈使语气和感叹语气。上世纪八十年代以齐扬沪和胡明扬为代表，语气系统研究进入了深入期。胡明扬将语气分为表情语气、表态语气和表意语气三类，并在该研究中加入了词类研究，即重点研究语气助词和语调。齐扬沪在2002年出版了《语气词与语气系统》认为语气是通过语法形式表达的说话人针对句子命题的一种主观意识。并将语气分为两类：功能语气和意志语气。

本文以奉节方言中语气表达方式的语气副词和叹词为研究对象。在人际交际中，可以采用不同的语气表达方式表达不同的语气。2000年徐晶凝在《北京大学学报》上发表了《汉语语气表达方式和语气系统的》，将汉语语气表达方式总结为语调、语气助词、语气副词、句法格式和同义选择五种。在方言语气表达的研究中，通过知网检索“方言语气表达”这一关键词，相关研究万余条，有不少以这五种语气表达方式中的其中一种或者是多种作为研究对象的论文期刊，但绝大多数是对单一语气表达方式的研究，多集中在语气副词和语气词，如《绍兴方言语气副词研究》、《成都方言语气词研究》等，基于以上研究、本文以语气表达方式中的的语气副词和叹词为主要研究对象。

对于奉节方言语气表达方式的研究价值从理论上主要体现在：

（1）由于论文主要是以语气表达方式中的语气副词和叹词入手对奉节方言的语气表达方式进行研究，可以全面反映奉节方言语气副词和叹词系统，到目前为止语气副词和叹词的相关研究还是个研究“空白”。该研究在一定程度上弥补了空缺。有助于深入完善汉语语气副词和叹词系统的研究。

（2）在奉节方言语气表达方式中的语气副词研究中，通过对西南官话这个大方言区中的不同小地区进行横向的对比，找出其中的异同，反映同属于一个方言区但是不同地区的语气副词仍然存在着差异，理解同属于于不同方言的不同与当地历史风俗以及地理环境有着巨大的联系。

本文以奉节方言语气表达方式中的语气副词和叹词为研究对象，通过收集奉节方言中的语气副词和叹词，收集整理奉节方言中的语气副词和叹词。

（1）将语气副词分为肯定类、意志类、评价类、推断类，并从句法、语义、语用三个方面进行分析。

（2）研究特殊的语气副词与程度副词界限模糊。

（3）横向对西南官话方言内部各地区方言语气副词进行比较，探究同属于一个方言区中各地方言语气副词的异同。

（4）在对奉节方言的叹词的研究上，将奉节方言中的叹词分为感叹叹词、陈述叹词、疑问叹词和祈使叹词四类这四类，并对实词叹词化现象，即对詈骂词叹词化的叹词进行讨论进行分析。

经过初步搜集整理，论文提纲暂拟如下：

第一章绪论：

1.1奉节人文地理、历史沿革及方言音系概况

1.2语气副词、叹词的研究现状

1.3奉节方言的研究现状、语料以及研究方法：研究现状主要涉及奉节方言的程度表达研究和音系研究。

正文：

第二章：奉节方言语气副词研究

2.1.1肯定类语气副词

2.1.2意志类语气副词

2.1.3评价类语气副词

2.1.4推断类语气副词

2.1.5情感类语气副词

2.2副词类界限模糊问题，主要研究“几”在奉节方言中程度副词与语气副词界限模糊问题

2.3同属于西南官话片区各小地区语气副词的共性和差异性研究

第三章：奉节方言叹词研究

3.1.1感叹叹词

3.1.2陈述叹词

3.1.3疑问叹词

3.1.4祈使叹词

3.2叹词的实词化现象研究

第三章 ：总结即概括全文内容，总结奉节方言中语气副词和叹词在日常人际交往中的重要性，归纳其意义，并且指出本文存在的不足。

本课题使用的研究方法主要有：

1、田野调查法：语气副词、叹词的收集都是通过观察听取老一辈奉节人交谈以及实地与奉节人交流所得，从而获得最为真实的资料，文中的所有语料也是听取奉节人日常交流所得以及作者的经验所得，最后系统将其整理分析研究。

2、文献研究法：根据论文选题，调查相关文献来获得资料，归纳分析以有的文献材料，从而更加全面和系统的了解掌握相关论文研究的问题。然后与奉节方言相结合，确定所要研究的方向。

3、西南官方片区中各小地区间语气副词对比研究方法：检索搜集西南片区的方言语气副词研究的相关论文期刊，并将各地区的语气副词整理成表格形式，横向对比，研究同属于一个方言区的各小地区在语气副词在词汇、发音以及使用上的异同。

研究步骤：

1．准备阶段：完成资料搜集和阅读，对重点的理论、观点进行摘录、标记。

2．写作阶段：根据文献资料，开始着手写作，按计划完成各项任务。

3．修改阶段：根据指导老师的修改意见，对论文初稿进行修改。

4．定稿阶段：完成论文修改稿，交给指导老师，准备答辩。

5.答辩阶段：阐述自己论文的观点并回答老师提出的问题。

［1］齐沪扬，张谊生 ，陈昌来.现代汉语虚词综述［M］安徽教育出版社

［2］张谊生.现代汉语副词探索.学林出版社，2004

［3］张谊生.现代汉语副词分析［M］上海三联书店.2010

［4］徐晶凝.汉语语气表达方式及语气系统的归纳.北京大学学报 ，2000

［5］郭瑞娟.现代汉语语气副词研究，2014

［6］肖丽华.汉代汉语叹词研究，2011

［7］胡琼.20世纪以来叹词研究综述,2017

［8］刘双艳.现代汉语叹词词类特征研究.2013

［9］谭世松.奉节方言音系调查研究

［10］涂慧.奉节话的程度表达方式研究2017

［11］何宁.长沙方言副词研究，2005

［12］陈艳.贵州黄平方言副词研究 ，2013

［13］杜森瑶.鄂州方言的语气副词研究，2015

［14］秦琳.南昌方言语气副词研究 ，2012

［15］刘双艳.现代汉语叹词词类特征研究，2013

［16］肖丽华.现代汉语叹词研究，2011

［17］黄弋恒.汉语叹词研究综述，重庆理工大学学报，2018

［18］胡琼.湖南株洲县方言叹词探究，2018

［19王晶.洛阳方言叹词研究，2011

1、2022.08.08——2022.12.30确定选题，收集资料

2、2022.01.05——2022.02.09资料索引，阅读资料,下达任务书

3、2022.02.10——2022.02.20完成开题报告

4、2022.03.16——2022.03.23完成论文写作提纲

5、2022.03.23——2022.04.20完成论文初稿

6、2022.04.21——2022.05.20完成论文修改稿

7、2022.05.21——2022.05.31交定稿（2份）,指导教师审阅论文，学生知网检测

8、2022年6月初老师评阅论文、学生准备答辩