1. 研究目的与意义
研究的背景：
《红楼梦》中的平儿，已经有不少人研究分析过，其中不乏红学大家。平儿的人物形象特征在近来的研究中已经比较清晰，她的才貌双全，高情商善良心基本得到了研究者的公认。尽管平儿的结局也没有摆脱万艳同悲这一走向，但从她这一生中可以略窥得当时封建社会对女性的残害。
2. 研究内容和预期目标
本课题研究的主要内容是以下几个方面：
1. 首先分析平儿是一个德才兼备，容貌过人的人，她作为王熙凤的助手能完美帮助主子做事，处事周全。同时她作为王熙凤的贴身丫鬟，在贾府的地位可见一斑，但她并没有因此觉得自己比其他丫鬟高一等，反而有一颗平善的赤诚心，对其他人都有着自己的一份善良和体恤。
2. 平儿虽然有各式优点，但在王熙凤贾琏之间她也宛如夹缝中艰难生存。她没有办法彻底释放自己的天性，不能做到爱恨随心，因为她的身份已经固定，那就是王熙凤的丫鬟，贾琏的侍妾，对于这一点平儿也十分有自知之明。可平儿也有过不自觉的逾分违礼（比如没有完全按照王熙凤的意思办事，帮助尤二姐），这些又都是平儿个性流露的表现。
3. 研究的方法与步骤
一、研究方法：
文献研究法
阅读大量文献对于论文研究有着重大作用。在完成本文之前，需要阅读之前的学者关于《红楼梦》中平儿的人物形象提出的不同的观点论题，并加上自己的看法。
4. 参考文献
| [1](清)徐瀛.红楼梦论赞·平儿赞[A]，古典文学研究资料汇编·红楼梦卷第一册[C].北京：中华书，1963:128. [2]曹雪芹.红楼梦[M]，上海：上海古籍出版社，1995. [3]亢清.“几近全人”的丫鬟——《红楼梦》中平儿形象分析[J]，鸡西大学学报，2011(2):109-110. [4]王雅静.《红楼梦》主要女性情商略论[J]，南通大学学报(社会科学版)，2016(3). [5]马宇飞.安分守礼与逾分违礼——“平儿”形象的文化解读[J]，知与行杂志，2016(1):55-58. [6]袁方.平儿生存策略的文化内涵探析[J]，咸阳师范学院学报，2007(22). [7]王人恩.平儿——集色、才、德于一身的“全人”[J]，河南教育学院学报(哲学社会科学版)，2006(25):27-32. [8]宫业胜.平和善良 人之所美——对《红楼梦》中平儿性格的思考[[J]，沧州师范专科学校学报，2007(23):21-22. [9]王颖卓.平儿“不平”[J]，哈尔滨学院学报(社会科学)，2003(01). [10]纪建秋.论《红楼梦》中的平儿形象[J]，哲学文史研究，2018(4). [11]周锡山.漫话《红楼》奴婢[M]，上海：上海文化出版社，1995. [12]孔令彬,庄婉文.奴性世界里的卫道士与陪葬人——论袭人和平儿[J]，南都学坛(人文社会科学学报)，2006(1):52-54. [13]段江丽.《红楼梦》中平儿之家庭角色论[J]，苏州科技大学学报(社会科学版)，2018(3).
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5. 计划与进度安排
1.2022年12月15日-2022年12月28日，根据论文选题确定自己的研究课题，理清毕业论文的写作要求和思路，做好论文写作的整体规划；
2.2022年1月1日-2022年3月中旬，搜集与课题相关的文献资料、专业期刊以及书籍等论文的理论基础。同时，在老师的指导下结合数据资料完成毕业论文开题报告和题纲；
3.2022年3月中旬-2022年4月底，结合前面已有的大致思路和老师的指导，完成毕业论文的初稿；
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