全文总字数:5325字
1. 研究目的与意义(文献综述)
dans le siècle d’économie du savoir,la formation des talents et de l’éducation supérieure a un rle de plus en plusimportant sous la tendance de la mondialisation. il intensifie non seulement laconcurrence et le challenge, mais aussi apporte bien de nouvelles occasions dedéveloppement, en plus, l’environnement mondial a beaucoup évolué ces dernièresannées, avec l’augmentation du pouvoir économique et social des tats, la chineentre de jour en jour au centre de la scène mondiale, l’éducation supérieurequi est l’un des parts très importants pour améliorer soft power culturelnational, elle continue à attirer l’attention de tous les secteurs de lasociété, et les dirigeants nationaux attachent de l’importance àl’internalisation des universités.
l’éducation supérieur chinois, après70 ans de développement, il a une échelle grande et, son système et sa qualitéaméliorent continuellement. et pendant 40 ans de réforme et l’ouverture,l’ouverture de l’enseignement supérieur chinois a obtenu des résultatsnotables. les universités des autres pays qui ne sont pas très connues sontremplacées par les meilleures universités chinois dans le classement mondialdes universités. il y a de plus en plus d’étudiants qui choisissent depoursuivre leur étude en chine après leur diplme et commencent à apprendre lechinois. la chine est devenue maintenant l’un des pays d’accueil populaires.cependant les problèmes continuent d’être nombreuse dans l’internalisation del’enseignement supérieur chinois, comme les déséquilibres des structuresrégionales, la faiblesse des capacités des technologies et d’innovation et lalenteur du développement de l’internalisation.
et la france est le quatrième paysd’accueil et le premier pays non-anglophone, elle a beaucoup d’universitésconnues, les étudiants internationaux choisissent d’étudier en france pourleurs cours de haute qualité, des universités et enseignants prestigieux et desdiplmes d’or élevé, l’éducation supérieure franaise s’appuie sur de solidesfondements historiques et culturelles, la france a pris bien de mesures pourpromouvoir le développement de l’internalisation des universités, par exemple,les investissements substantiel, perfectionner les textes législatifs etréglementaires etc. ces mesures permettent de développer l’échelleinternationale des étudiants franais et améliorer la compétitivitéinternationale de l’enseignement supérieure.
2. 研究的基本内容与方案
l’éducationsupérieure franaise s’appuie sur de solides fondements historiques etculturelles, cet articleexamine les mesures prises par la gouvernement franais pour faire face àl’internalisation de l’enseignement supérieur sous l’angle de la nouvellestratégie éducative, on traiter au tour du système de bourses d’études, et onfait le bilan des expériences acquise qui peut servir de référence pourl’enseignement supérieur chinois, promouvoir le développement del’internalisation de l’enseignement chinois et enrichir la base théorique.
dans leprésent article, dans la première partie, on va introduire la nouvelle stratégie éducative franaise lancée en 2018 et présenter lesétudiants internationaux en france sur le pays d’origine et larépartition des disciplines et des diplmes et du séjour, et dans la deuxième partie, on fait une recherche du système de bourses, surtoutdans le domaine de type, du système de la gestion et son but.
dans le mémoire, jevais traiterl’inspiration du système de bourses de la france pour celuide la chine par une analyse de cette stratégie et ce système.
3. 研究计划与安排
le20, avrilla présentation du premier brouillon
le 10, mailarévision du brouillon
4. 参考文献(12篇以上)
[1]吕一民. 大国教育战略研究:法国教育战略研究[m]. 浙江: 浙江教育出版社, 2014
[2]法国高等教育国际化的战略措施及其启示[j]. 张丹.国家教育行政学院学报. 2018(05)
[3]法国萨科齐、奥朗德、马克龙三届政府教育改革的变化及思考(2007-2017年)[j]. 杨进,王玉珏.世界教育信息. 2018(06)
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