1. 研究目的与意义
一、研究背景
随着工业化和城镇化的迅猛发展,生态环境问题日渐凸显,严重威胁着经济社会的可持续发展,受到了国家和居民的广泛关注。党十八大报告中将生态文明建设纳入“五位一体”总体战略布局中,明确指出加大生态文明宣传教育,增强民众环境保护意识的重要意义。十九大报告中进一步指出绿水青山就是金山银山的观点,将“美丽中国”的论述纳入人类命运共同体的理念之中。二十大报告中将“人与自然和谐共生的现代化”上升到“中国式现代化”的内涵之一,再次明确新时代中国生态文明建设的战略任务是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。这样的发展理念也慢慢渗入广大民众的意识中,民众在生态环境治理体系中发挥着至关重要的作用,其有助于改善和缓解环境问题的亲环境行为能够为社会和环境变化提供强大的驱动力,为生态文明建设提供根本保证。
作为心理学学科对现实问题的回应,亲环境行为在近年来逐渐成为环境心理学的研究热点。诸多研究发现了情感因素在促进亲环境行为中的重要作用,但有关自然联结对公领域亲环境行为的影响机制的研究较少,且前人研究总结认为对于自然共情可能起到的中介作用也需要进一步验证,为此本研究旨在探究自然联结、自然共情与公领域亲环境行为之间的关系以及自然共情在自然联结与公领域亲环境行为中的中介作用。
2. 研究内容和预期目标
一、研究内容
亲环境行为是个体为保护环境所做出的积极行为,是任何有利于环境的行为,或尽可能减小对环境的损害的行为,能够促进生态文明和美丽社会的建设,属于亲社会行为的一个分支,可以分为公领域的亲环境行为和私领域的亲环境行为。公领域亲环境行为是指在需要与他人互动的情景下才能采取的环保行为;私领域亲环境行为是指在不需要与他人互动的情景下所采取的环保行为。
自然联结是人与自然的一种情感联系体验,是人与自然和谐共生的一个重要衡量因素。有研究表明自然联结可以显著预测亲环境行为。
3. 研究的方法与步骤
一、研究方法
(一)文献研究法
查阅并整理国内外有关自然联结、自然共情、亲环境行为研究的文献,把握自然联结、自然共情、公领域亲环境行为的研究成果与现状,为本文的研究假设提供一些理论支持,同时阐述相关理论,界定核心概念。
4. 参考文献
berger, s., amp; wyss, a. m. (2021). measuring pro-environmental behavior using the carbon emission task. journal of environmental psychology, 75(22), 101613.
brick, c., amp; lewis, g. j. (2016). unearthing the “green” personality: core traits predict environmentally friendly behavior. environment and behavior, 48(5), 635–658.
de groot, j. i. m., amp; steg, l. (2010). relationships between value orientations, self-determined motivational types, and pro-environmental behavioural intentions. journal of environmental psychology, 30(4), 368–378.
5. 计划与进度安排
1、2024年3月12日之前,查阅相关文献,完成开题报告。指导教师下达英文论文的翻译任务。
2、2024年5月1日之前,在指导教师的指导下,阅读相关文献,结合自己的选题,选择适当的研究方法,采集并分析数据;在此基础之上完成论文初稿的撰写和英文论文的翻译任务,并及时填写论文指导记录表。
4、2024年5月15日之前,初稿形成后,发给老师审阅,根据指导老师的修改意见,反复修改。根据学校的统一部署,进入指定系统中检测论文的复制比(查重);复制比高于30%的,要进行修改。经指导教师同意,在毕业论文系统中,提交初稿。
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