张甸中心小学教学楼设计开题报告

全文总字数：1444字

1. 研究目的与意义

我做的设计课题是泰州市姜堰区张甸中心小学教学楼设计，在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识，利用CAD、PKPM等相关软件进行机算，并手算其中部分框架，并用计算机进行验算。通过大学4年的理论学习，积累了大量理论知识，但是很少能在实际中进行运用。通过这次设计，能整合大学所学课程，与实际相结合。对于理论中的欠缺也能在这次设计中得到完善。此次毕业设计的目的和意义就在于让我们更加完整和系统的掌握所学的专业知识，查漏补缺，更好的与将来的工作衔接。在课程设计的过程中，我们需要查阅于专业相关的各种资料。并且现在要慢慢学会利用所学的理论知识来解决所遇到的实际问题，做到学以致用。在这个的过程中，也可以积累一定的经验，开拓自己的视野。对于毕业以后参加工作，建筑设计和结构设计，概预算设计都是我们就业的方向。这次设计给了我很好的锻炼机会。对于一个完整的建筑设计，我能学习到很多设计理论，结构计算，概预算计算，施工组织设计理论，对于毕业以后想从事设计行业的我会有特别大的提高。

2. 国内外研究现状分析

中国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过,且发展很快,尤其在改革开放20年间,发展极为迅猛,几乎整个中国成了一个大的建设工地。发展之快,数量之巨,令世界各国惊叹不已。由此建筑业与我们是密不可分的。建筑业属于劳动密集型，能容纳大量的就业队伍。在每个建筑工地上，都离不开施工人才。目前，我国需要的人才是施工人才。国外的一些技术及方法也是值得我们学习的，如日本等。中国经济在发展，人们对居住环境的要求也在不断提高，因此住宅楼设计应该值得关注。其中最常用的是混凝土框架、钢框架。框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用，基本都是用于住宅楼、办公楼结构设计方案，经过长年的实践应用，该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早，所以在有些方面要领先于国内，但基本与国内类似。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

1、建筑设计部分

（1）建筑设计说明书及构造作法；

4. 研究创新点

建筑设计方面，通过参考和借鉴同类建筑设计图纸，自己设计出一个设计方案，然后用CAD和天正画出整套建筑设计图纸；在结构方面，手算与机算相互结合，用PKPM画结构施工图，用PKPM计算框架结构的内力和配筋计算，并手算一榀典型框架的内力和绘制一张指定的施工图纸。