苏州工业园区职业技术学院电子工程系办公楼设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究的目的:1.深化和拓宽学生对专业基础课和专业知识的理解;2.培养学生解决一般工程技术问题的能力,进一步提高和训练学生; 3.理论联系实际，提高学生分析解决工程实际问题的能力，培养学生踏实、细心、吃苦耐劳的工作作风。

研究的意义:框架结构体系一般用于钢结构和钢筋混凝土结构中，由梁和柱通过节点构成承载结构，此结构可形成灵活布置的建筑空间，使用较方便。

本课题结合实际工程，贯彻因材施教原则，具有适当的工作量、一定的覆盖面，通过该项目的建筑设计和结构设计，可以巩固和加深基础和专业知识的掌握，培养综合应用所学基础课，技术基础课及专业课知识和相应技能来解决具体土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。

2. 国内外研究现状分析

教学楼发展趋势随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入，城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。

然而，在学校设施的大量建设，空间布局灵活多样的同时，空间品质能否满足教师、学生在校园中的学习、生活要求，成为学校研究中有待探索的课题。

近年来校园集约化发展在已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面：第一，高密度规划。

3. 研究的基本内容与计划

本设计主要包括：建筑设计、结构设计和施工组织设计。

1．建筑部分 根据任务书进行方案及施工图设计，具体要求如下： （1）方案设计：作一个教学楼方案。

,.（2）施工图设计：图例表示均按《房屋建筑制图统一标准》（gb/t50001-2010）制图，所有图纸以autocad完成，线型分明，字体要求用仿宋体，达到施工图深度。

4. 研究创新点

通过本课题的研究，熟悉现代教学楼的发展趋势，掌握建筑设计原则，熟练应用相关设计手册、标准、规范，提高autocad、天正和pkpm等设计软件的应用能力。

采用手算和电算相结合的计算方法，手算采用分层分析法和d值法来完成，电算采用pkpm结构计算软件。

在建筑设计过程中兼顾安全，适用，经济，美观四个原则，设计出具有现代化、智能化、人性化、功能齐全的教学楼。