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1. 研究目的与意义（文献综述）
1.1 设计的目的
毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力，对于增强事业心和责任感，提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最为重要的教学环节。它要求学生积极跟进学术动态，充分了解国内外各种桥梁的现状和发展趋势，在一定程度上了解和掌握它们的设计与施工方法，并且运用本科所学的各门基础课与专业课知识，在老师的指导下，遵循相关的设计施工规范，独立地完成一个课题的全部设计工作，解决与之相关的问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图、以及工程实践中常用的方法。
在毕业设计之中，能够对以下各个方面的综合能力进行锻炼，其中包括：
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2. 研究的基本内容与方案
2.1 设计标准
(1)设计荷载：机动车道为公路-Ⅰ级；
(2)车道数量：双向共6车道；
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3. 研究计划与安排
（1）3月8日完成开题报告；
（2）4月30日完成桥梁上部结构设计；
（3）5月20日完成桥梁下部结构设计；
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4. 参考文献（12篇以上）
[1] 中华人民共和国交通部.公路工程技术标准jtg b01-2014[s].北京：人民交通出版社，2014.
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