潍坊市寒亭区招商局办公楼设计开题报告

全文总字数：4298字

1. 研究目的与意义（文献综述）

1. 课题设计的目的及意义（含国内外的研究现状分析）

   毕业设计和毕业实习是学生走向社会前紧密结合社会主义现代化建设的综合性实践教学环节，是培养在校大学生创新精神和实践能力的重要途径。学生保质保量地完成毕业设计是顺利毕业和在将来的岗位中更好展现自己的必备条件。其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。学生通过考察、立题、收集素材、设计方案等过程，检查其思维能力、创造能力、实践能力和掌握技艺的深度。通过毕业答辩、毕业设计和实习工作，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。

   1.1设计的目的

1. 综合运用理论和专业知识解决建筑工程设计中的问题，掌握工程设计的基本方法和步骤，为培养优秀的设计师和工程师奠定基础；

2. 熟练运用工程设计中常用的各种规范、规程、计算图表及标准图集等；

3. 提高对工程结构的计算能力，将学过的相关计算方法用于实际工程中，解决工程实际问题；

4. 提高绘制施工图的能力，能在施工图中正确表达设计意图，指导工程施工；

5. 提高学生的计算机应用能力，熟练掌握office和CAD等软件。

1.2 设计的意义

在毕业设计中，学生要将所学的知识进行一次综合的应用，并且还要在设计过程中不断查阅资料，学习新的知识和技术，整合运用到自己的设计之中，为以后的工作打好良好的基础。学生需要学会运用建筑标准规范设计，完成建筑方案设计、建筑施工图，结构计算、结构施工图。和其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。

1.3 国内外研究现状

1. 国内研究现状：

   因为框架结构空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震。抗震能力，可以简单理解成承担水平荷载的能力。由于我们对建筑空间的需求，普遍意义上，矩形是最合适的形式，而其很容易在外力作用下变成平行四边形（如图1.3.1）。如何能够让这个四边形画框不会变成平行四边形呢？最常见的方法如图1.3.2.在实际工程中，叫框架。四边形的框架画框之所以能够不再轻易变成平行四边形，关键就在于四角加钉的加固小木条让木条和木条之间始终保持90度。框架结构也是如此，关键在于梁柱节点是否能形成足够的框架效应。钢筋混凝土的优点之一就是能通过内部钢筋布置来控制结构性能，而采用现浇混凝土框架时，合理的配筋、梁端柱端加密区、节点配筋，可以让结构达到较好的抗震效果。框架结构的墙体不再承担结构荷载，可以采用各种墙体材料，达到各种各样梦幻神奇的建筑效果，同时可根据需要对混凝土梁或板施加预应力，实现较大的跨度和灵活进行建筑平面布置，利于安排需要较大空间的建筑结构，如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅等。而我国目前大多是劳动密集的砌体墙作业，在地震中，它们本身可能倒塌伤人，为了防止这种情况，框架结构的砌体墙里都要加入拉结钢筋，把混凝土框架之间的砌体填充墙牢靠的固定好，防止填充墙在地震中倒塌。

   （2）国外研究现状：

由钢筋混凝土柱与钢梁组成的新型组合框架结构体系 (RCS) ,以其最为经济地利用和发挥钢和混凝土构件各自在抗弯或抗压强度、刚度、延性及功能适用性方面的优势 ,近20年来在美国和日本得以开发 ,并应用于实际建筑工程中。在美国，RCS组合框架结构被视为传统的中、高层建筑钢结构的一种延伸，在日本却恰恰相反，把RCS组合框架结构作为低层建筑钢筋混凝土框架的一种变革。由于两国学者在开发时所持的设计思想不同，则导致所设计的梁柱节点构造及整体施工方法也迥然不同。

2. 研究的基本内容与方案

2．基本内容和技术方案

2.1设计的基本内容

①建筑总说明：包括各部分建筑构造的做法，材料规格及色彩，使用的标准及 通用图集，防火与防盗及门窗表。

3. 研究计划与安排

3.进度安排

第1－2周：查阅相关文献资料，明确研究内容，掌握查阅资料的方法，搜集与本毕业设计相关的资料、书籍、规范等，为接下去的毕业设计做好准备。最后确定方案，完成开题报告、外文文献翻译。

第3－5周前半(建筑设计)：确定建筑方案、绘制建筑施工图

4. 参考文献（12篇以上）

1. 主要参考文献

[1]民用建筑设计通则（gb50352-2005）[s].北京：中国建筑工业出版社，2005.

[2]建筑设计防火规范（gb50016-2014）[s].北京：中国建筑工业出版社，2014.