全文总字数：1166字
1. 研究目的与意义
通过运用在校学习到的基础工程，结构力学，和混泥土结构的相关知识，结合规范，实习经验，与工程实际相结合，锻炼综合运用能力，同时对专业知识的运用进行巩固与提升。
2. 国内外研究现状分析
随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入，城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。行政办公楼是二十一世纪最重要的标志之一，行政办公楼因使用性质，单元组合，使用对象和管理模式等不同而对建筑设计产生多元化需求。
学校办公楼是现代教育的服务设施之一，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。现代办公楼建筑通过对传统办公楼建筑的革命创新，不仅要创造舒适的室内物理环境，还应引入社会功能，创造更人性更舒适的办公环境。强调精神上的进步。
而对于结构方面，近年来钢筋混凝土框架结构已逐渐成为我国各类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。混凝土结构使用历史较长。钢筋混凝土结构具有造价低，防火性能好，刚度大，可减少侧向位移的特点，它的材料来源的方面也有许多自身优点，发展迅速，应用也最为广泛。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容： 1.设计前期准备工作 设计前期准备工作主要包括搜集相关资料，如建筑图集、计算手册及相关国家规范 2.建筑设计 在建筑方案设计中综合考虑了建筑艺术、建筑环境和功能需要，建筑体型合理明确，综合考虑实用、美观等要求。并绘制出建筑施工图。 3.结构设计 结构设计主要包括结构计算和绘制施工图两方面。结构计算需要完成基础、双向平面框架结构、楼盖、楼梯等结构设计。满足国家相关结构设计规范，手算与电算相结合，将手算结果与PKPM结构设计软件计算的结构相互比较检验，保证结构的安全可靠。 4.施工组织设计 施工组织设计包括施工组织设计说明书（包括工程概况、施工方案选择、工程量计算、施工准备工作计划、各种资源需要量计划、质量、安全和节约等技术组织保证措施）、施工进度计划表和施工平面布置图。 时间计划安排： 1至4周 查阅文献、调查各种建筑结构形式、进行文献翻译，完成开题报告。并绘制建筑施工图。完成建筑设计。 5至9周 进行结构选型，完成初步结构分析和设计计算，完成基础设计，楼面现浇板设计。 10至14周 逐步完成结构中的细节设计和计算。完成框架设计，完成梁柱板的设计，并完成楼梯设计。 手算和电算相结合，之后完成连接部分的细节计算，并且进行正常使用计算的检验，对挠度和裂缝等进行验算。 15、16周 完成工程施工组织设计编制，检查修改毕业设计，准备毕业答辩。 |
4. 研究创新点
通过此次设计熟悉建筑设计、结构设计和施工组织设计的具体过程和步骤，以及三者之间的衔接。并能够熟练运用设计软件，了解整个设计流程。熟悉相关各种规范，理解各类规范应用的具体原则和条件等。
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
