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1. 研究目的与意义
目的:培养我们理论联系实际,独立分析,发现问题,解决问题的能力。通过进行毕业设计,来系统的复习大学几年学习的知识。同时,使自己得到从事本专业工作和进行相关工作的训练。在进行毕业设计时需要查阅相关规范、手册等,以此来考察自主学习能力。
意义:在进行毕业设计时要综合运用大学所学习的所有知识,这是对自己这几年大学期间所学习的知识的一次系统的总结和应用,有助于培养自己综合运用所学知识和技能的能力。同时也算是一次对自己在大学学习能力综合评判。在做毕业设计的时候我们会加入一些自己的创新,同时也要保证自己所做的创新符合成本和安全方面的要求,这也是对自己创新能力的一次考验。在进行毕业设计时会遇到各种各样的问题,这就要求我们学会理论联系实际,切实运用自己所学的知识进行解决,锻炼自己理论联系实际,解决问题的能力。作为一名即将毕业进入工作单位的学生,此次毕业设计也有助于我清楚的认识自己在哪些知识方面有不足,需要进行哪些方面的学习,为即将进行的工作做好准备。
2. 国内外研究现状分析
国内研究:钢筋混凝土框架结构使用历史较长。其是由梁、柱构成,能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。随着框架结构的发展,在框架结构的研究中,出现了很多新的研究热门。例如在结构构件方面,自20世纪80年代,国内兴起的对于异形柱结构的研究。华南理工大学首先在80年代中期开始进行异形柱构件的研究试验工作。北京工业大学的曹万林教授提出带暗柱的异形柱来弥补普通异形柱抗震性能不足的问题。西安建筑科技大学的梁兴文教授和吴敏哲教授通过研究证明异形柱框架结构具有良好的抗震性能。在结构形式方面,预制混凝土框架结构由于抗裂性能好,可充分利用高强度材料,发展迅速。早在上世纪70年代我国便引进了预制混凝土框架相关体系,进过数十年的发展,我国已经更新了多部何其有关的标准,如今预制混凝土框架结构在我国已经迎来了新的发展高潮。
国外研究:国外钢筋混凝土框架的研究起步早,目前已经形成了完整的体系。在异形柱框架结构方面,在20世纪70年代美国学者Joaguin Mari进行了第一个钢筋混凝土L形短柱的全过程分析,通过大量实验提出一套计算图表,供设计人员进行使用。目前国外对异形柱框架结构体系的研究正在由对于异形柱构件的研究转向对异形柱框架结构的抗震性能和动力特性的研究。在预制混凝土框架方面,在1999年加州大学圣地亚哥分校的Charles Lee Powell结构实验室通过试验表明高烈度地震区可以采用预制钢筋混凝土框架,华盛顿大学的John Stanton进行了混合配筋预制混凝土框架结构的整体性能试验,证明其性能优于普通框架。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:建筑设计、结构设计和施工组织设计。
1.建筑部分
根据任务书进行方案及施工图设计,具体要求如下:
4. 研究创新点
特色:考虑到公司的情况,在设计中会有一个大型的会议室,用来进行大型会议。
创新:创新主要体现在新型保温隔热材料的应用,具体为:在建筑外墙铺设外墙保温网格布,其是一种新型耐碱保温隔热材料,具有结构稳定,强度高,耐碱性能好,防腐,抗裂等特点。同时在建筑屋面采用发泡水泥保温材料,其是将泡沫与水泥浆用机器均匀混合,然后进行现浇施工或模具成型,经自然养护所形成的一种含有大量封闭气孔的新型轻质保温防火材料。
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