太原城市职业技术学院实验楼设计开题报告

全文总字数：1980字

1. 研究目的与意义

毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用。通过本次毕业设计，培养综合运用所学的基础理论和专业知识分析和解决土木建筑工程设计问题的能力，同时也培养理论联系实际及动手能力；养成严、求实、创新的科学作风及调查研究、查阅资料、综合分析的能力，为具有土木工程技术人员所必备的基本素质打下坚实的基础。在此期间我们能系统总结和应用在校期间所学的基本理论和专业知识；巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；加强了自己使用专业软件、数据处理和计算机绘图的能力；培养了自己在建筑设计方面所需的综合能力和创新能力，达到初步了解与掌握一个建筑方案设计和结构设计的实际工作内容和设计工作的方法和流程；通过毕业设计全面掌握建筑设计的基本原理，学习绘制建筑结构施工图和建筑施工图.全面掌握建筑中住宅设计的基本原理、功能组合,完成一栋建筑的结构设计,绘制建筑结构图和建筑施工图,并进行相应的结构布置。我们能学到很多上课时忽略的细节以及做一个建筑的流程和注意点，培养我们独立自主的能力。

2. 国内外研究现状分析

框架结构空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

框架结构设计首先对于建筑平面的布置与结构选型是非常重要的，平面布置宜使结构平面形状简单、规则，刚度和承载力分布均匀。不应采用严重不规则的平面布置，此外结构平面布置应减少扭转的影响。对于选型，在规范中构件的选择需要根据建筑与建筑当地环境的综合考虑以及基本荷载的计算来进行匹配，而且每个构件之间的选择都是互相联系相关的，例如梁、板、柱的选型。

框架节点应力集中显著；框架结构的侧向刚度小，属柔性结构框架，在强烈地震作用下，结构所产生水平位移较大，易造成严重的非结构性破坏数量多，吊装次数多，接头工作量大，工序多，浪费人力，施工受季节、环境影响较大；不适宜建造高层建筑，框架是由梁柱构成的杆系结构，其承载力和刚度都较低，特别是水平方向的（即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度，但也是有限的），它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，其总体水平位移上大下小，但相对于各楼层而言，层间变形上小下大，设计时如何提高框架的抗侧刚度及控制好结构侧移为重要因素，对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理，故一般适用于建造不超过15层的房屋。

3. 研究的基本内容与计划

（1）结构布置与荷载计算：应用pkpm软件建立结构计算模型，并输入荷载。

（2）结构计算分析：应用pkpm软件进行结构计算。

（3）构件截面设计及构造要求：应用pkpm软件进行结构计算、应用探索者或天正软件出施工图，对照规范校核构造要求。

4. 研究创新点

本结构为框架结构呈L形，由于跨度较大在中部设置施工缝提高其抗震性能以及防止不均匀沉降带来的负面影响。本设计运用天正、AutoCAD绘制建筑图，运用PKPM进行结构计算、进行设计、出施工图。