重庆江北区复盛镇中心小学教学大楼结构设计开题报告

1. 研究目的与意义

1巩固四年来在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能综合解决建筑工程设计各方面问题。

2培养自己正确的设计思想和严谨的工作作风，掌握和运用设计原则全面考虑设计中各方面地问题。

3 熟悉建筑及结构设计方面的相应规范和规程，掌握设计软件cad、结构设计软件pkpm的性能及其操作使用方法。

2. 国内外研究现状分析

见文献综述

3. 研究的基本内容与计划

在结构设计部分因为框架结构由梁、柱通过节点连接形成的结构体系，所以构件应具备必要的强度、适当的刚度。良好的延性和可靠的连接，并应注意强度、刚度和延性地合理匹配，保证建筑物的结构安全，持久耐用。

2012年二月底至三月初：资料查阅、开题报告、文献综述。

2012年三月初至三月底：结构设计（结构建模、结构荷载加载计算）。

4. 研究创新点

本次重庆江北区复盛镇中心小学教学大楼结构设计采用框架结构, 通过这次的结构设计可以使我们巩固大学四年所学知识并与该结构设计联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外，使我们能够熟悉建筑工程建设的各项规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和环节；熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程；通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时了解设计与施工协调、配合的重要性，培养较强的沟通能力和团队协作精神。从而，使自己具备工程技术人员应有的专业技能和素质。