A21基于BIM的淮阴区东城高级中学工程3#教学楼结构设计开题报告

1. 研究目的与意义

本课题是a21基于bim的淮阴区东城高级中学工程3#教学楼结构设计，课题来源于工程实际，具有较强的工程背景和工程应用前景。

框架结构体系的优点是建筑平面布置灵活，可以提供较大的建筑空间，也可以构成丰富多变的立面体型。

因此，多高层框架结构体系在实际工程中得到了广泛应用。

2. 课题关键问题和重难点

在结构设计中关键问题是结构系统的稳定，与结构的安全性，在保证结构安全的前提下，结构设计还要考虑所选材料的成本，结构的美观合理。

在结构设计中要保证结构良好的整体性、要有足够的强度和适当的刚度。

对于有抗震要求的结构，还应保证结构的弹塑性和延性，结构的关键部位和薄弱部位，以及在施工操作中有一定困难或将来使用上有变化的部位，设计中应采取加强构造措施、并在设计中留有余地。

3. 国内外研究现状（文献综述）

一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。

结构设计作为决定建筑质量的重要环节，我们需要为建筑设计最为安全经济的结构，为人民的生活居住学习提供最为舒适的环境。

（1）查阅了《混凝土结构与砌体结构》从现代人类的工程建设史上来看，相对于砌体结构、木结构和钢、铁结构而言，混凝土结构是一种新兴结构，它的应用也不过一百多年的历史。

4. 研究方案

1、结构布置和初选构件截面尺寸(a)根据建筑平面图进行结构的平面布置和竖向布置。

(b)选择材料强度等级；根据结构设计的基本规定，结合有关经验初选梁、柱等构件的截面尺寸和楼板的厚度。

(c)应用结构设计软件校核所布置的结构是否合理，必要时可对结构布置和构件尺寸进行调整和修改。

5. 工作计划

第一周了解毕业设计有关要求,完成英文翻译的修改。

熟悉任务书，完成开题报告。

熟悉建筑图，考虑结构方案。