宏图中学综合楼设计开题报告

1. 研究目的与意义

毕业设计是教学计划中最后一个综合性的实践教学环节，在老师的指导下，我们要运用大学四年所有的知识独立地从事设计工作的初步尝试。

其基本目的是培养自己综合利用基础理论，专业知识，基本技能应对和处理问题的能力，是对我四年所学知识和技能的系统化、综合化运用总结深化的过程，通过选题、调研、收集资料、建筑设计和结构方案设计等过程来全面提升自己的思维能力、创造能力和实践能力。

为将来从事相关行业打下一定的基础。

2. 国内外研究现状分析

框架结构空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状来满足美观的要求。

3. 研究的基本内容与计划

内容：熟悉建筑结构设计程序，理解建筑与结构设计规范相关内容，熟练掌握结构分析方法、多层混凝土框架结构设计要求，了解施工图设计深度；掌握施工组织设计程序、内容。

计划： 2.25-3.24 建筑设计及外文资料翻译

3.25-3.31 pkpm建模

4. 研究创新点

以绿色建筑为理念，在建筑的全生命周期之内，尽量减少资源的排放，减少对环境的污染。

建筑的墙体采用保温材料；楼顶有太能能系统将可再生太阳能转化为热能；还有水处理系统，供再循环时使用 ；自动化的照明系统，挨着窗户的地方尽量调成自然采光，靠近里面的比较暗地方人工照明基本就全开了，此外公共的地方照明统一采用光控与声控相结合。

另外，在窗台旁有光源调节器，使室内能够争取到更好的光线。