1. 研究目的与意义
通过毕业设计的完成,使自己对四年所学的理论知识得到一次系统的总结。主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使自己得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面.还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。
2. 研究内容和预期目标
(1)查阅文献资料,了解钢结构行业发展及应用情况。
(2)绘制以下建筑施工图(绘图比例按制图标准):
总平面图(1:500或1:1000);底层平面图(1:100);其它各层平面图(1:100~1:200);立面图(1:100正立面,侧立面各一个);剖面图(1:100要求剖到楼梯、门厅);节点详图(1:20至少3个);建筑设计说明书一份。
3. 研究的方法与步骤
一、建筑设计 1、 确定建筑平面功能分区: 如:各个房间功能(宿舍、洗手间、洗衣房、楼梯间、走廊等)、大门、防火疏散通道等
2、确定各个建筑平面的进深、开间尺寸、走廊的尺寸、层高(初步确定柱网与选择合适的柱、梁、板的主要断面积尺寸。)
3、确定楼面的做法(水磨石/地面砖等)、确定内外墙的做法(油漆/贴面砖)、确定屋面的做法(包括防水、保温隔热等)
4. 参考文献
[1]中华人民共和国国家标准.钢结构设计规范(gb50017-2003)[s]. 北京:中国计划出版社,2003
[2]中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范(gb50009-2012)[s] . 北京:中国建筑工业出版社,2012
[3]中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范(gb50007-2011)[s] . 北京:中国建筑工业出版社,2012
5. 计划与进度安排
建筑设计: 3周(2月25日~3月17日),其中:
建筑方案设计 1.5周
建筑施工图绘制 1.5周
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