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1. 研究目的与意义
毕业设计是大学本科阶段的一次综合性考察,是基于四年专业课程的理论学习后的一次实践性学习。
通过毕业设计,巩固了自身对基础知识的理解,加强了对基本技能的运用,培养了独立思考、独立工作的能力,逐渐形成理论结合实际的思维方式。
毕业设计同时也是一次很好的提升自己的机会,在此过程中,可以提高资料检索、文献阅读、设计计算、绘制图纸、编写设计说明的能力,并且在实际设计操作中,更加熟悉cad等专业计算机软件的使用,为今后更深入的学习或工作奠定良好的专业基础。
2. 国内外研究现状分析
随着经济社会的飞速发展,我国在军事、科技、文化等方面取得了巨大的进步,但随之而来的生态、环境问题也逐步成为人们的忧思,水是万物之本,作为人们生活必不可少的物质,水成为当前需要解决问题中的重中之重,全国的给水工程也变得愈发关键。
我国目前面临着水资源短缺的现状,主要分为水源性缺水和水质性缺水,水源性缺水主要是由于当地水资源总量少,不能适应经济发展的需要,形成供水紧张,如京津华北地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区;水质性缺水主要是由于水资源的污染加重了水资源短缺的矛盾,如长江三角洲、珠江三角洲地区,这也是我国当前面临的亟待解决的重点问题。
在我国不同程度污染的水体中,目前已知的有机化合物达400万种,人工合成有机物达4万种,随着经济活动范围的不断扩大,污染物种类和数量逐步递增,水危机已成为最严峻的现实问题,极大阻碍了经济社会的发展。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容: 1、设计用水量的计算,供水规模的确定。
2、水厂处理系统的方案比较与选择。
3、水厂工艺的选择与各类生产构(建)筑物的选型及其设计计算。
4. 研究创新点
生物活性碳法是利用活性炭为载体,在厌氧、缺氧或好氧的条件下,粉状或颗粒活性炭表面所生长和繁殖的微生物利用水中一些基质为养料,使炭表面生成生物膜,在水处理过程中发生活性炭吸附和微生物氧化分解有机物的协同作用,达到去除水中污染物的目的。
生物活性炭技术已经成为去除水中有机物化合物普遍的方法,其可以克服常规水处理工艺的一些局限性,被广泛地应用于饮用水的深度处理,成为保障饮用水安全性的有效手段。
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