1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
本文采用查阅并总结文献的方法,从建筑功能布局、空间布局、场地布置、建筑形式、建筑节能等方面,对校园规划及建筑设计展开研究,为之后的江苏无锡文化术学校新校区规划与建筑设计做充分的准备。
1.整体规划层面对于整体规划来说,我们需要注意以下的特点:由于教育内容越来越丰富,中学课程种类也不断增加,校园的规模在不断增大;中学校园空间品质具有不可忽视的作用,它可以促进学生的健康成长、激发学生的学习热情和创造力;生态化校园成为未来校园发展不可逆转的趋势,不仅可以提供绿色健康的校园环境,还顺应了当今环保绿色的潮流;校园与城市的关系也尤为重要,要认清校园在城市中的地位,充分考虑二者的衔接问题。
在这个设计过程中,应当遵循以人文本、灵活性、适应性、个性化、可持续发展等原则。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
1. 研究背景长久以来我国中小学校园建筑设计千篇一律,但是随着时代和经济的不断发展,我们对校园建筑的设计要求越来越高,特别是需要兼顾建筑外观、建筑场地、建筑景观对于学生心理造成的影响,同时保证学校各个方面的功能的正常使用。
在校园规模扩大化、校园空间多样化的背景下,加强校园环境建设、注重校园与城市的关系、尽量考虑学生的需求,从而完成一个较为完善的中学设计。
2. 研究手段文献研究法:查阅图书馆、互联网资料,整理相关文献,对中小学建筑设计做一个大概的了解,梳理设计中的注意点,为接下来的设计提供理论支持。
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