展览馆建筑设计–探究建筑形式对教育的影响开题报告

1. 研究目的与意义

（一）选题背景南京地区拟在当地建一专业性的展览馆，展览馆主要用于当地文化艺术传播、物质与非物质文化展出，同时开展学术交流及研讨会，传承历史文化，供人们体验文化乐趣。

同时，普及科学文化知识，开展社会教育，提高群众文化素质，促进当地精神文明建设。

（二）课题研究的目的1.展示的功能。

2. 课题关键问题和重难点

主要有以下几方面①总平面布置大型展览馆应有足够的群众活动广场和停车面积 ，并应有室外陈列场地。

室外场地要考虑环境的绿化和美化。

各功能分区之间联系方便又互不干扰。

3. 国内外研究现状（文献综述）

我的课题是展览馆设计探究建筑形式对教育的影响，因此设计重点在于展览馆，查阅重点也在于展览馆设计。

展览馆是展出临时性陈列品的公共建筑。

展览馆通过实物、照片、模型、电影、电视、广播等手段传递信息，促进发展与交流。

4. 研究方案

本次要做的是一个展览馆建筑设计，主要用于传播南京当地的一些文化以及一些学术交流，所以我的课题是探究建筑形式对教育的影响。

我将从当地的历史文化出发，打造有当地特色的建筑外观，来满足精神文明建设的要求。

通过对周围环境的精心设计，使之可以在充分利用自然资源的同时成为环境的一部分。

5. 工作计划

第一周：根据选题要求进行现场调研，资料查询与收集第二周：对材料进行研究分析，并撰写开题报告第三周：勘察现场，测量基地数据，并查找相关设计案例第四--六周：进行方案构思、提出概念设计并进行初稿设计第七周：毕业设计中期检查第八周：设计方案定稿并进行平面图的绘制和局部调整第九周：进行方案立面和剖面的设计与绘制第十周：进行效果图的绘制，并进行方案的局部调整第十一周：进行标准层施工图、大样详图绘制，并进行设计报告的撰写第十二周：细化和深化方案设计，进行A0展板和A3文本的设计工作第十三周：完成毕业设计硬件或图纸验收、论文评阅、答辩资格审查及规范化检查等工作第十四周：完成答辩及评分