基于BIM的教学八楼三维建模——Revit土建建模和GMT建模开题报告

全文总字数：1148字

1. 研究目的与意义

为培养综合运用本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能力，是本专业各个选修教学环节的继续深化和检验。通过联合毕业设计充分利用所学的专业知识，纵横结合，理论联系实际，独立开展工作，完成设计任务书所规定的任务。复习和巩固所学的各科专业知识，培养综合运用所学理论知识和专业技能的能力。培养基于BIM的模型创造能力。培养图纸分析及模型优化能力。培养调查研究与信息收集整理的能力。培养和提高自学的能力，运用计算机辅助解决项目管理问题的能力。培养和提高的文献检索及中英文资料的收集，阅读能力与英文资料的翻译能力。培养独立思考和解决实际工作的能力，具有初步的科学研究和实际工作的能力。培养和锻炼沟通能力，团队协作的能力。

2. 国内外研究现状分析

见附页文献综述

3. 研究的基本内容与计划

1）基于 bim 的建筑设计图绘制

2）基于 bim 的安装设计图绘制

3）基于 bim 的土建工程模型建立

4. 研究创新点

本次毕业设计应用了常用的bim软件以及它们和bim核心建模软件之间的信息传递关系：

1）在拟定的案例项目图纸的基础上将工程案例图纸通过 revit 软件完成土建模型建立；在创建好的 revit 模型基础上将模型传递导入至广联达土建建模软件 gmt2014 中，并进行修改完善；

2）将工程案例图纸通过magicad 软件完成安装模型建立；在创建好的 magicad 模型基础上将模型传递导入至广联达 bim 安装算量软件 gqi2015 中，并 进行修改完善；