1. 研究目的与意义
（1）研究背景：a.行业背景：
教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是信息时代促进教育改革，引领
教育创新，提升教育质量，促进教育公平的有效手段。
2. 研究内容和预期目标
（1）研究内容： 本文对于信息技术对工程管理学生学习绩效的影响进行了研究。 第一章，绪论。首先，本文进行文献综述，介绍了本文的研究背景、理论意义与实际意 义。在此基础上提出了本文的研究内容和研究方法，并且，绘制技术路线图。 （1）本文采用的研究方法：1、文献综述 文献综述是针对某个研究主题，对与之相关的各种文献资料进行收集整 理，对文献中的知识信息进行归纳鉴别，整理与分析，并且，对所研究内容的 [21]马鑫. 信息技术对学生学习方式的影响[J]. 亚太教育,2016(35):286. [22]李泽清. 现代信息技术教育特性探析[D].东北大学,2010. [23]王本荣,吴慧兰,程娟. 现代信息技术对大学生自主学习的影响[J]. 科技信息,2008(33):45 101. [24]吴砥,余丽芹,李枞枞,吴磊. 教育信息化评估:研究、实践与反思[J]. 电化教育研究,2018,39(04):12- 等52篇文献 3.15~3.22：查找并阅读论文主题相关文献。3.22~3.29 ：完成论文理论背景和行业背景的内容。3.29~4.3 ：必须完成论文第一章内容，画好技术路线图。4.3~4.12：必须完成论文第一章与第二章的内容。4.12~4.19 ：（1）论文第一章与第二章必须结稿。 （2）对于采用问卷调查方法的同学，需要设计完成问卷的基本结构。（3）对于采用访谈方法的同学，需要设计访谈提纲。 （4）对于采用案例分析法的同学，需要通过案例分 4.19~4.24 ：（1）若采用案例分析，提取案例信息；若采用问卷调查，修改问卷的结构。若采用访谈法，列出访谈提纲。 （2）完成第一、二章的英文翻译，完成附录a、附录b。 4.24~5.10：（1）做完问卷调查，案例分析和实证分析。 （2）统计分析的数据，写出研究结论。（3）附录a与附录b（5000字英文翻译）全部完成3. 研究的方法与步骤
4. 参考文献
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