1. 研究目的与意义
(一) 研究目的
通过毕业设计使我对四年所学的相关专业知识和基础理论知识进行一次系统的整合和检验,从而进一步提高本人的分析问题、解决问题的能力,尤其是解决实际设计问题的能力,为毕业后尽快适应工作服务社会,奠定良好的基础。学习和掌握室内软性纺织陈设饰品设计的基本内容和方法,熟悉软性纺织陈设饰品的种类,研究软性纺织陈设饰品对室内空间产生的影响,巩固和加深对室内软装设计的学习,提高专业设计能力。
(二)研究的意义
剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!
2. 国内外研究现状分析
挂毯所反映出的时代特征使得这一艺术品具有一定的收藏价值。
据考古工作者对发掘古墓及城堡中的遗物考证,早在战国时期新疆就有制作,唐代时织造的毯子在花纹、图案、做工方面已很精致,到了元、明、清,织造工艺就更成熟了。
早在1800多年以前的西汉时代,随着佛教的传入,西藏人民用牛、羊毛制成拜佛垫,后来就开始制作像我们今天所看到的地毯。
剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:
(一)思考与分析部分
1.主题室内软性纺织陈设饰品之挂毯设计
剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!
4. 研究创新点
传统挂毯多以纺织、刺绣等方式出现,这次所选的主题室内软性纺织陈设饰品之挂毯设计,在采用传统的挂毯设计的方式的基础上,在实物的选材上更加的与现代流行元素相结合,材料以现代流行水晶材料加上传统的刺绣方式所呈现,所选纹样也是在传统的挂毯纹样的基础上进行抽象性概括,使挂毯对空间更具装饰性。
剩余内容已隐藏,您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- 关中鞋垫刺绣的传承机制研究开题报告
- 论拙政园的“声景”环境设计手法的当代价值开题报告
- 综合材料《Ta》开题报告
- 初中美术课堂情境创设应用研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- “图像识读”语境下初中美术课堂有效提问实践研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- 初中“造型·表现”学习领域拓展研究——以基础几何与动物造型系列课程为例开题报告
- 新课标下初中美术设计创意实践培养研究——以苏州景范中学衍纸课程为例开题报告
- 初中美术兴趣培养研究与实践——以彩香中学美术社团为例开题报告
- “非遗”进课堂实践初探——从《偶戏》课例出发开题报告
- “设计·应用”领域“大单元”教学刍议——从人美版四年级教材课例整合出发开题报告