1. 研究目的与意义
目的:通过对对木质材料及其他装饰涂饰材料的研究及设计实践,学会将木质家具制造工艺、特色风格的提炼与升华、油画工艺的表现等综合运用,考虑各种因素对于装饰屏风本身的微妙差别以及对于观赏者产生不同的心理反射,充分发挥装饰屏风的表现力和影响力,设计出具有文化底蕴、特色风格、观赏美感的主题装饰屏风。
意义:考虑木质材料的表现与运用知识在现实社会实践中与需求方面的结合,提出把中国传统的木质材料,通过其他材质媒介的辅助,运用现代工艺,展现西方艺术的精华,体现西方艺术的魅力这一共同研究和普及的课题。
2. 国内外研究现状分析
西方古代:古埃及家具包括了椅、凳、桌、床、塌、箱、柜等几种类型,最重要的家具是椅子,强调装饰性超过了实用性;古希腊家具造型上更多考虑生活的需要,讲究实用而不过分装饰;古罗马家具更为浑厚凝重、细部雕刻精致,风格倾向于复杂的装饰;中世纪西方出现了拜占庭家具、仿罗马式家具及哥特式家具,强调垂直线的对称形式。
中国传统:商、周至三国时期随着铜质家具的不断发展,漆木家具的不断兴起,桐木结合工艺个榫卯结构有了较大发展;汉代是矮型家具;魏晋南北朝时期的矮型家具继续完善和发展,功能更加完善,形体上高大宽敞;隋唐五代时期,唐代家具造型宽大、圆润、丰满,装饰清新、华丽、自由,晚唐时期高型家具逐渐取代床榻在室内中的中心地位;宋代的高型家具已普遍使用,品种齐全、式样美观;元朝家具继承宋制,造型上厚重、粗放。
明代随着海外交通的发达,输入了大量的东南亚优质木材,质地坚硬、色泽高雅、纹理优美,制作工艺技术精湛,结构合理,多用隼结合而不用钉胶;清代早期保持明代简洁雅致的韵味,中期家具较为浑厚、威严、装饰繁复、华丽、用料讲究厚重,清代晚期中国古典家具艺术走向衰落。
3. 研究的基本内容与计划
内容:(1)装饰屏风模型与装饰绘画的结合装饰屏风模型:1:1三页屏风,主要以黑色木框装饰框架;装饰绘画:水粉装饰画在帆布上的技能表现。
(2)简析木、帆布两种材质及水粉在装饰家具中的表现与运用计划:在对目前装饰屏风市场大致了解的前提下,对装饰屏风设计进行分析总结。
对本次装饰屏风设计体现不同风格、不同工艺、独特形式等手段给观赏者产生一种另类的视觉冲击。
4. 研究创新点
特色:把自己的设计思想植根于中国传统木文化与哥特式风格的灵魂,找到装饰屏风艺术的坐标。
结合中外古今绚丽多彩的木质家具艺术宝库之林,拓展装饰屏风的艺术风格,将屏风的风格与外观形式完整地结合到一起,做有意义的设计。
创新:每种装饰家具和每种特色风格都有特定的艺术文化,了解装饰家具和特色风格背后的主观意愿,考虑目前市场的趋势,广泛吸收中西方文化的素养及精华,取人之长 ,补己之短,熔铸出自己的装饰艺术形式达到观赏与实用相结合的功能。
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- 关中鞋垫刺绣的传承机制研究开题报告
- 论拙政园的“声景”环境设计手法的当代价值开题报告
- 综合材料《Ta》开题报告
- 初中美术课堂情境创设应用研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- “图像识读”语境下初中美术课堂有效提问实践研究——以苏州景范中学美术教学为例开题报告
- 初中“造型·表现”学习领域拓展研究——以基础几何与动物造型系列课程为例开题报告
- 新课标下初中美术设计创意实践培养研究——以苏州景范中学衍纸课程为例开题报告
- 初中美术兴趣培养研究与实践——以彩香中学美术社团为例开题报告
- “非遗”进课堂实践初探——从《偶戏》课例出发开题报告
- “设计·应用”领域“大单元”教学刍议——从人美版四年级教材课例整合出发开题报告