1. 研究目的与意义
背景:在新旧媒体不断碰撞融合的今天,一些非传统文化或者是亚文化也在这个舆论相对自由的时代里,散发出其炫目的光辉。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(8-15分钟)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。它具备电影的所有要素:时间、地点、人物、主题和故事情节。
影视技术突飞猛进,影视设备的购置成本大幅降低,技术壁垒越来越低,甚至用照相机、手机就可以拍摄制作微电影。影视技术的普及让更多的人尝试微电影的制作、发布,这也正是微电影能够发展壮大的直接驱动力。没有影视技术的进步普及就不可能有微电影,这是微电影制作的最现实的物质基础。
目的:希望通过对微电影的创作以及对叙事的研究,能更加熟悉影片的筹备,拍摄,制作和宣传的流程,为自己未来走向工作岗位做好准备。为更多人提供更具体,更全面的分析研究,给其他的微电影创作提供一个参考。同时希望能创作出吸引人的作品,能引起更多人对电影的兴趣,提高自身的艺术水准和对身边美好事物的观察力。
2. 研究内容和预期目标
主要研究内容:
微电影的创作主要是将我们生活中发生的一些事物记录下来,设想构思剧本,做出项目策划,制定拍摄内容和时间,按照拍摄计划进行一系列的活动。我们要创作的微电影是励志奋斗型的,该类微电影以叙事为主,抓住奋斗的特写来加入情节,影片风格上自然真实,以真实,感人的故事引起观众的共鸣。
主要包括以下几个内容:
3. 研究的方法与步骤
研究方法:
1.文献研究法:
通过网络,图书馆等方式搜集相关文献和视听资料,对于微电影的创作方法和技术要求进行深入了解和研究
4. 参考文献
(1)彭剑锋著微电影大导演:微电影制作教程机械工业出版社2015.
(2)李宇宁著微电影创作实录与教程清华大学出版社2014.
(3)轶天主编影视评论与策划中国书店出版社2012.
5. 计划与进度安排
[1]15-16学年第一学期第16周:下达任务书
[2]15-16学年第二学期第1周:提交开题报告和外文翻译
[3]15-16学年第二学期第2周:审核开题报告和外文翻译
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