电子书阅读器“阅趣”APP设计——策划、内容设计开题报告

1. 研究目的与意义

背景：现在社会越来越发达，跟以前我们所处的纸质书籍为主的时代不同，现在电子书已经越来越受大家的欢迎。电子书不同于纸质书籍在于其比纸质书籍更具有延拓展性，表达方式更加多样化，用户在其中获得的信息更加丰富。随着互联网时代越来越电子化，数据化，越来越多的人通过手机阅读等方式来获取需要的信息，纸质的书籍虽然有其经典性和传承性，但在新时代的推进下，电子书必将成为主端潮流。

目的：手机是大众获取信息的主要来源，以手机终端为出发点的“阅趣”app正是基于此。专为阅读设计，让用户可以在互联网上方便的下载及阅读数字化的图书，花最少的时间与金钱获得最大效益。电子书因其便捷、容易使用、大容量的特点被广泛使用，数字版贸易和互联网技术的发展，使电子书的用户可以以更低的价钱方便的购买到更多的图书，为电子书的流行奠定了基础。

意义：本次设计以满足读者群体的个性化需求和多方位视觉感受，注重用户的体验，从用户的角度出发，弥补传统纸质书籍与市场上电子书的不足，更改并完善界面设计，给用户提供更多样化的选择，为电子书寻找更为人性化的设计途径，使用户体验更趋完美。“阅趣”加强了人与人之间的交流与分享，是能让大众喜欢上阅读的app，可以在阅读中寻找乐趣。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：设计以电子书阅读器为内容的app，以传统的电子书为基础，在其简单的阅读形式上添加实体的书籍及其他交互形式，在电子书中加入社交软件的功能，增加用户的兴趣。

预期目标：

1. 加入社交软件这一元素

3. 研究的方法与步骤

研究方法：前期采用“线上” “线下”的用户调研方式充分调研用户需求，以用户需求为出发点，对人物进行分析及建模。中期采用wps，ps，ae，ai等软件进行架构设计,线框图设计，高保真原型图设计及交互原型设计。最后让用户体验试用的方式改善不足，将其完善。

步骤：一.完成用户研究，并对用户进行建模及需求提取。

二.完成app信息架构设计。

三.完成线框图设计和高保真原型图设计。

4. 参考文献

【1】（美）德比·米尔曼.平面设计法则[m]北京：中国青年出版社.2009. 【2】布托.用户界面设计指南[m]机械工业出版社.2008.

【3】dansaffer.交互设计指南(原书第2版)[m]机械工业出版社.2010.

【4】（英）劳森.设计师必读[m]江苏：江苏科学技术出版社.2010.

【5】唐纳德·诺曼.设计心理学[m]中信出版社.2003.

5. 计划与进度安排

[1] 16-17学年第一学期第16周前：下达任务书。

[2] 16-17学年第二学期第1周：学生提交开题报告。

[3] 16-17学年第二学期第2周前：指导教师完成开题报告审核。

[4] 16-17学年第二学期第3周——第10周：教师指导学生完成毕业设计作品。