1. 研究目的与意义
1.1 研究背景
[1]我国对于非物质文化遗产保护工作在近年来高度重视,非物质文化遗产的数字化保护和传承发展前景十分广阔。但是经过调查显示,现有的非物质文化遗产数字化展示平台甚少关注文化产业与商业的跨界融合,多注重传统文化的数字化存储或展示。同时,非物质文化遗产数字化展示平台的构建推崇功能性至上,风格程式化、大同小异,用户体验研究缺失,忽视交互设计,缺乏创新。功能主义盛行,风格千篇一律毫无新意,用户无法得到新颖的交互体验,无法拉近产品与用户的距离增加用户的情感体验,使得产品的本身大打折扣。
1.2 研究目的及意义
2. 研究内容和预期目标
2.1 研究内容
研究有关苏绣博物馆导览机内容如下:
[1]深入探讨苏绣的发展历程与近代苏绣的传承创新。调研游客对苏绣的了解程度及期望使用完终端机后对苏绣知识的认知程度;
3. 研究的方法与步骤
3.1 研究方法
[1]问卷调查法;
[2]实地调研法;
4. 参考文献
[1]黄秋野.博物馆中的数字化展览与展示技术研究[D].江南大学,2008.[2]张睿.中国现代科技馆展示新理念初探[D].武汉理工大学,2009.[3]邹芸.博物馆旅游的体验化研究[D].四川师范大学,2010.[4]袁庆曙.数字化互动陈展技术与系统研究[D].浙江大学,2009.[5]陈浩.公众与展场[D].上海大学,2013.[6]洪菁遥.自然博物馆展示陈列数字化设计[D].湖南师范大学,2011[7]李世国.华梅立.贾锐.产品设计的新模式——交互设计[J].包装工程[8]杨若男.基于用户体验的智能手机交互设计研究[J].湖南大学其中:参考书(M)论文(J)、(D)网络资源(EB/OL)[9]字体与版式设计实训,沈卓娅、王汀著,上海:东方出版中心,2008.1[10]Photoshop热门手机APP与网页游戏界面设计从入门到精通,楚飞编著,北京:人民邮电出版社,2014.4
5. 计划与进度安排
[1] 2022-2022学年第一学期第8周:任务书下达
[2] 2022-2022学年第一学期第11周开题:开题报告
[3] 2022-2022学年第一学期第17周:毕业设计作品初期检查
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