《我的家》书籍设计开题报告

1. 研究目的与意义

（1）研究背景：

家是你内心安全感的根基，是你用来感受这个世界的场所，最终，建立起丰沛的内心世界，决定你成为什么样子的人。我理解的家，是一所让人有安全感的舒适的房子，住着自己爱的人，自在，踏实，没有任何伪装，做一切你随意想做的事情。房子是容器，而里面承载的人、事、物，则是内容。容器应该是美好而舒适的，内容则应该是充盈且丰富的，家就是这个承载着内容的容器。

但人们总是对太熟悉的人或物，有着理所应当的忽视，忽视他们的奉献与好。有的人背景离家，有的人抱怨家人不理解自己，有的人遇到事后朝家人发泄等。我也有过类似的经历，其实后来你会发现家一直背后默默支持你，做你最坚强的后盾。以小见大，我的家中发生的事，其他人家中多多少少也发生过，引起读者共鸣。从家是什么样的，到展现家的温暖。

2. 研究内容与预期目标

（1）研究内容：

一．对书籍设计进行广泛的市场调查和研究，了解书籍发展趋势以及设计中的优劣势，从而进行定位。

二．分析市场机会点，充分考虑读者的阅读需要，充分考虑读者的审美需要，充分考虑审美效果对提高读者阅读兴趣的导向作用。

3. 研究方法与步骤

（1）研究方法：

一．通过回忆与调查访问，更好的了解我的家，收集相关素材。通过对收集来的资料进行整合和分析，对自己的选题进行更深一步的分析。

二．利用市场调查，网络搜查，咨询相关资料等更好的了解书籍设计。查阅有关资料，深入研究视觉语言表达方式和相关元素的收集。并进行同类书籍设计的比较，学习相关设计方式，确定自身定位。

4. 参考文献

[1] 吕敬人.书艺问道-吕敬人书籍设计说[m].上海：上海人民美术出版社，2017；

[2] 靳埭强.视觉传达设计实践[m].北京：北京大学出版社，2015；

[3] [美]帕贝埃文斯,马克托马斯.视觉传达设计基础[m].上海：上海人民美术出版社，2017；

5. 工作计划

（一）2022-2022学年第一学期

[1]第2周进行毕业创作动员报告会，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、根据选题方向分配指导教师完成毕设分组

[2]第5周—第6周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达