《单程旅行》绘本设计开题报告

1. 研究目的与意义

背景：

人类的所有文明都具有图画叙事的传统，文字也起源于图画，中华民族也一样。从考古发现来看，中国的长江、黄河流域都存有我们祖先留下的图画：如岩画、陶器绘制、壁画等，这些都可以看成是中国最早的用图画叙述事件的记录。夏商周青铜器上的图画、秦汉时代的画像石、魏晋南北朝的墓室壁画、五代两宋的卷轴画、明清的戏曲、小说木版插画，总体而言，这些插图，虽具有了初步的说故事的能力，却缺少一个很重要的元素，它们全都不是站在儿童的视角来讲述故事，它们并不是“为儿童”的作品。

绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

用绘本的方式呈现大多数同龄人所经历过的成长转折心理变化。

本绘本设计主要通过结合自身实际，提炼出一路成长蜕变的几个，意义重大的关键点。本书以插画为主要内容，运用插画生动表现她们的特征，配以少量文字说明。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1．利用网上搜集、图书馆借阅等各种方法进行调查，大量收集相关的资料，为设计研究奠定充分的基础。

2．阅读网站设计有关软件书籍查看相关视频，为设计进行充分的操作实践准备。

4. 参考文献

[1]张建军.中国画论史[M].济南:山东人民出版社,2008.[2]宗白华.美学散步[M].上海:上海人民出版社,2005.[3]彭吉象.艺术学概论[M].北京:北京大学出版社,2006.[4]冯友兰.中国哲学简史[M].天津:天津社会科学院出版社,2005.[5]胡飞.艺术设计符号基础[M].北京：清华大学出版社，2008.[6]徐书城.宋代绘画史[M].北京:人民美术出版社,2000.[7]潘运告.清代画论[M].长沙:湖南美术出版社,2003.[8]李巍.广告经典故事——超级名牌的广告战略[M].重庆：重庆大学出版社，2002.[9]吴国欣.标志设计[M].上海：上海人民美术出版社，2002.[10]王受之.世界平面设计史[M].北京：中国青年出版社，2002.[11]朱锷.现代平面设计巨匠田中一光的设计世界[M].北京：中国青年出版社，1998.[12]朱光潜.西方美学史[M].北京:人民文学出版社,1963.[13]朱狄.当代西方美学[M].武汉:武汉大学出版社,2007.[14]彭吉象.艺术学概论[M].北京:北京大学出版社,2006.[15]贺西林、赵力.中国美术史简编[M].北京:高等教育出版社,2003.

5. 计划与进度安排

（一）第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；