“Re-design”系列视觉设计–《小红帽》绘本设计开题报告

1. 研究目的与意义

题目：re-design--《格林童话》书籍设计如果说书籍是人类的精神食粮，那么好的一本童话书籍就是人类内心发展的灵魂的源泉现代生活的发展让儿童，也更让成人需要童话的洗礼，在《格林童话》被翻译成为世界各国文字版本的同时,给每个故事里配上插图以及书籍的装帧设计也在经历着时代的变迁。

插图也叫做插画或图解,它能够形象的表达著作和文字所叙述的内容,有着对文字进行补充说明和艺术加工的作用。

格林童话发展到现在已经有两百多年的历史了,早就具备了文字和画面共同叙事的结构,故事的插图从世界各国的插画大师到草根插画家,经过历代的创作和创新,让图画、文字和书本三种媒介交互应用,延伸出了极为丰富的表现形式。

2. 研究内容和预期目标

在设计内容上以插画形式表现出平面视觉的效果让装帧设计与内容的更好的融合，作为艺术的创作形式，不仅创作者需要良好的设计功底，还有插画表现的形式，以及丰富的创作思想。

将童话故事的情节通过自己原创的插画来表现其要传达的主题以及其教育意义。

在设计主题上初步想法是以元素重新设计为内在线索将童话与具象结合起来创作的书籍的再设计，以此作为书籍设计的主体。

3. 国内外研究现状

到了七八十年代随着人类生活水平的提高，对审美活动追求也日益高涨，书籍装帧设计也越来越受到人们的重视，人们开始有了对装帧的设计理念，逐步重视封底，书脊，勒口，环衬等部分的设计并且要求多变的设计手法，到九十年代后书籍设计的内文版式也受到了设计者的关注，我们的《格林童话》书籍装帧设计与欧美发达国家相比，往往缺乏匠心和创意，无论是设计构思还是表现手法，还是书籍形态都显得过于程式化，过于四平八稳千篇一律不及欧美国家的装帧设计丰富多变，活泼大胆，富于创新等等。

包括书籍设计中的插画的表现形式插画，作为一种艺术形式，应该多少带有作者主观意识，它具有自由表现的个性，无论是幻想的，夸张的，幽默的，情绪的还是象征化的情绪，都能自由表现处理，会涉及到视觉设计的各个方面，日本的卡通、动画产生的经济效益给日本带来可观的经济回报。

我国的插画艺术，和美国、日本等发达国家相比，还处于一个初级阶段。

4. 计划与进度安排

1月：积累-收集插画的表现形式以及书籍装帧的设计排版以及设计创新。

2月：实践将查找的插画以及装帧的设计进行筛选确定，听取每个年龄段的设计思想，以及他们对这本书的思想以及重新认识，收集每个《格林童话》中每个形象原有的样子，对他们进行观察思考。

3月：把童话故事中的形象中汲取元素，根据故事中的性格表现出形象。

5. 参考文献

[1] 吴振韩.当代数字媒体插画艺术中常用装饰元素解析[J].包装工程,2010,10：84-87. [2] 邱承德，邱世红.书籍装帧设计.北京：印刷工业出版社，2007.4. [3] 张森.书籍形态设计.北京：中国纺织出版社，2006.5. [4] 夏颖 . 关于插画应用的一点思考 [J]. 文艺生活#8226;文海艺苑, 2016,(8) .　　 [5] 邓中和.书籍装帧创意设计.北京：中国青年出版社，2003.