“趣金陵”方言主题绘本设计开题报告

1. 研究目的与意义

背景：

自1998年以来，经国家批准，9月的第三周是普通话宣传周，校园内外也都遍布着讲好普通话的宣传标语。我们这一代90后的成长也是伴随着普通话的推广成长起来的，但是随着普通话的不断扩张以及城市人口流动，方言渐渐衰落，人们慢慢忘却自己家乡的方言，甚至完全听不懂也不会说。在我看来，方言不仅代表着一个地区的语言习惯，更是蕴藏了丰富的人文色彩，南京话在中国历史上长期是官方标准语，虽地处江南，但却属于“北方官话”体系，并深深影响中国的语言形态。而现在老南京话已渐渐被新南京话取代，并越来越向普通话靠拢。其次南京方言相应主题的设计作品并不显著。不能充分了解南京方言在艺术以及历史文化的意义。因此以“趣金陵”方言为主题完成绘本设计。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

1、通过各种渠道搜集相关优秀的主题作品，进行分析整理。

资料收集：本课题主要通过实地走访调研南京各地博物馆、美术院、图书馆获取相关资料，或向南京本地的亲戚朋友或学者进行相关交流获得本地习俗，以及查阅相关文献，收集与南京相关的方言类别、方言文化以及当地文化特色。通过问卷星等网络问卷系统收集相关数据，得出人民群众关于方言的相关问题。除此之外，对现有同类设计作品进行相关分析，得出相关同类产品的优劣势并对自己的设计加以更加深刻认识。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

（1）调查法：收集中南京方言的各个时代背景等相关资料，并对其进行整理、分析、综合和归纳。图像资料的搜集整理为整个创作的前期准备。在此基础上，进行访谈，深入了解众人的想法。之后根据两种调查方法得来的资料整理、统计和研究。

（2）文献研究法：主要参考有关南京方言的著作、期刊等，以及有关方言文创类的相关著作。

4. 参考文献

[1] 李荣 刘丹青.南京方言词典[m].南京：江苏教育出版社，1995；

[2]tang daixing, li xiaoping, yang xingyu[j]international business and management, 2012, vol.4 (1), pp.18-27

[3]潘美秀 张大强 杨海生 解健.方言文创的开发与展望[j].杭州:艺术科技，2018,7(1)：42-42；

5. 计划与进度安排

（一）2022-2022学年第一学期

第3周前任务书下达，

第6周进行开题，提交开题报告