“静·然”主题视觉艺术设计开题报告

1. 研究目的与意义

（1）背景：

人类进入21世纪，信息技术不断发达，步入现代化。人们在适应现代化的过程中，慢慢很多社会问题接踵而至，很多人选择忽略它只看到现代社会给我们带来的便利和舒心，但是与此同时高速的社会节奏和弱肉强食的工作竞争关系慢慢使得人们越来越背离生活的部分本初，人们也渐渐失去或者选择性忽略那些曾经给他们带去快乐的最自然最本初的美，那些最简单最直接就最能打动你的那些瞬间和瞬间可以记录记住的美，大自然是神奇的，它既能自己诠释美也能创造美，而我们的初衷就是希望通过调研及艺术收集和创造慢慢让当代部分都市人慢慢从拾这种对于“静.然”之美的感悟，也是对当下社会对于美“快餐化”“庸俗化”和“千篇一律化”的一种补充和从温，忙碌了一天的你不仅仅也不应该只是刷刷“抖音”“快手”，看看“微博”“头条”，而是在回家路上，一只燕子划过天空，自由的风对着你微笑，它笑的那么自在，整日的爱和喜悦，会在夏日的傍晚为你停留......美是会眷顾累了还去用心感受的人，我们都是伟大的灵魂，我们都有发现美的能力。

2. 研究内容和预期目标

（1）研究内容：这是最好的时代也是最坏的时代，快速发展的21世纪当下，不少人的生活状态因为生活工作压力等一系列发展中国家社会相对共存但由于中国人口众多、经济社会发展不均衡、贫富差距过大等问题导致的很多人生活状态出现的问题，工作“竟.然”如此繁重不堪，生活“竟.然”如此有压力，身边很多“静”（安静的美）和“然”（自然的美）的美都被我们忽略了，有时候它就在你我身边，你我却因为忙碌忽略了它本初之“美”。

1、基础资料的研究

3. 研究的方法与步骤

（1）研究方法：

1.文献资料法

翻阅查找大量有关社会心理学经济类的书籍、文献资料，相关的优秀设计。

4. 参考文献

[1]陆文军. 时尚“发泄”让人欢喜让人忧[n]. 市场报,2007-03-09(013).

[2]刘城淮. 初民的社会美学观[j]. 长沙水电师院学报(社会科学版),1991(01):112-117.

[3]邱耕田. 发展美学——21世纪美学的主导形态[j]. 北京大学学报(哲学社会科学版),2002(06):38-45.

5. 计划与进度安排

（1）第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；