“巷 形 记”主题装饰设计开题报告

1. 研究目的与意义

背景：

每个地方都有承载历史的老街，每条街上都有宽窄不一的巷口。如果我们稍一留神，就会发现我们走的每一步都在街巷里停留。巷子北方喜欢叫做胡同，南方喜欢叫做弄堂，都是街头巷尾充满市井气息的地方，因此巷子也是一个文化聚集地。巷子是中国前工业时代城镇的发展脉络和居民生活的痕迹，围绕巷子可以感受历史，探寻到各个时代的市井民生。

巷子就是宅子和宅子之间的空隙，它的宽度很讲究，俗语讲大街小巷，就是所谓宽巷子、窄巷子。宽巷子可以行马车、抬轿子，两排门当户对的房子中间还会预留出户牍窗子打开的空间，楼盘上可以挂上招牌旗帜，门口可以供摊贩、屠户做买卖。窄巷子也许就仅容三两个人并排，尽头也多是弯弯曲曲。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

搜集身边常见的物品或者经历作为灵感来源，对其存在形式、情感色彩、内涵意义等多角度进行分析。

1.大众心理的研究分析

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1.文献资料法。

翻阅查找大量有关街巷文化、手工艺制作以及综合材料的书籍、期刊文献资料，考察各种艺术表达形式。

4. 参考文献

[2] [日]原研哉.设计中的设计[m].济南：山东人民出版社，2006；

[3] 乔治.包装设计大全[m].上海：上海人民美术出版社，2006；

[4] 靳埭强.中国平面设计3：企业形象设计[m].上海：上海文艺出版社，2000；

5. 计划与进度安排

（1）第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；