“伴•生”婚庆伴手礼包装设计开题报告

1. 研究目的与意义

（1）背景：

爱情需要仪式感的证明，因为仪式感会让彼此感到对爱的笃定，发自内心地产生安全感。婚庆伴手礼就是一种仪式感的体现。婚庆伴手礼是由伴手礼演变而来的，相传正月初二是嫁出去的女儿返娘家之日,依照习俗准备一些礼物、红包,以便返回娘家送给长辈、晚辈或小孩。这是最开始的伴手礼，包装简单，且不赋予专门的婚庆伴手礼的涵义。但随着社会的不断发展，专门的婚庆伴手礼开始慢慢兴起。

如今，90后开始成为了结婚大军，他们更加追求个性，强调独特性、定制化。单纯地向亲朋好友表达感谢和美好的祝愿已经不再能满足他们的需求，注重展示个性化、定制化将是未来婚庆伴手礼产品及包装的发展趋势。但与大众消费水平提高不匹配的是，现有的婚庆伴手礼产品及包装同质化现象严重，不兼顾实用性与功能性，缺乏人性化和个性化。产品包装的材料、造型、文字、色彩、图形元素单一，缺乏婚庆伴手礼包装独特的内涵。因此，重视并开发个性化、定制化的婚庆伴手礼市场将是婚庆伴手礼行业未来的主流趋势。

2. 研究内容和预期目标

（1）研究内容：

1.市场的研究分析

从市场方面来说，主要分析目前婚庆伴手礼包装出现的问题，现有的全国婚庆伴手礼市场占有率、自身的包装形式以及未来的市场发展、前景等情况。确立婚庆伴手礼在当前礼品市场的定位、以及婚庆伴手礼针对的包装对象和包装形式等情况。

3. 研究的方法与步骤

（1）研究方法：

[1].文献资料法。

翻阅查找大量有关婚庆伴手礼包装方面的资料，了解婚庆伴手礼包装的起源和发展。

4. 参考文献

[1]戴元光.包装造型创意设计[m].北京:印刷工业出版社,2012；

[2]陈港,唐爱民,张宏伟.现代纸容器[m].北京:化学工业出版社,2002；

[3]郭湘黔.品牌包装[m].长沙:湖南美术出版社,2009；

5. 计划与进度安排

（1）第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；