《丛竹轩随笔 》书籍设计开题报告

1. 研究目的与意义

（1）背景：

很小的时候就对中国的传统文化比较痴迷，尤其是篆刻、书法、绘画，从小就养成了用绘画、篆刻记录生活的习惯，在生活中遇到一些比较喜欢的场景，我都会用简单的速写线条记录下来，有的时候比较喜欢的会再加工，读书、读诗的时候脑海里也经常会想象出文字中的画面，我会随手在纸上画出脑海里呈现的画面。生活中经常会有一些经典的话语或者搞笑的、有意义的词语、语句，我也会先写下来记录在纸上，等空闲下来的时候会根据字的数量来设计篆刻的印稿，并刻在印石上，记录成册。

记录生活不仅仅可以用画画、刻章的方式，还有最快捷的拍照，现在几乎每个人都有手机，大家在生活中不论到哪都喜欢拍一些照片记录生活，我也喜欢用照片记录生活，如果出去旅游或者一些有意思的活动，我回来后还喜欢写一写随笔的文章和感受。

2. 研究内容和预期目标

（1）研究内容：

本课题是一本对丛竹轩主人随笔和作品进行整理的书籍设计，相对于传统的笔记、随笔，这本书更多的是手绘的插图，相对于作品集来说，这本书又是以文字作为穿插的作品集随笔，着重点在书籍设计、插图设计、版面设计还有文字的编辑。

①　通过网络和图书馆寻找类似的随笔的书，研究书的封面、结构设计的风格，还有内容的排版、特色，取其精华去其糟粕，打好坚实的基础。

3. 研究的方法与步骤

（1）研究方法：

调查法：通过各种渠道进行调查研究，研究并分析各种作品集、随笔的内容特色，收集有关资料，进行分析整理，研究各种书籍的风格还有颜色、图形搭配，书籍设计的装帧版式风格，还有内容的排版风格。

文献法：通过大量的书籍文献，着重研究书籍设计的结构风格，篆刻作品集的排版和内容，插图文章的排版还有文章与图的结合方式。

4. 参考文献

[1]王斐.版式设计与创意[m].北京:清华大学出版社，2017；

[2]松田行正.平面排版版式设计书籍[m].北京:良品文化出版社，2016；

[3]李长春.书籍与版式设计[m].北京:中国轻工业出版社，2006；

5. 计划与进度安排

（1）第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；