“甜也”甜品包装设计开题报告

1. 研究目的与意义

（一）《甜也》包装设计研究的背景：

在现在繁忙嘈杂的社会环境，甜品作为休闲美食，现在广受人们好评，甚至成为了幸福和美好休闲生活的一部分，人们送上花来表达对某人的祝福，情感也愿意以花的形式表达，作为美好幸福的象征，慢慢的成为了人们共同的语言。中国人更是如此，从国外传来的甜品在中国更是广受好评，有了更加深刻的情感和认识，有人言，甜食是具有带给人幸福的能力的。人们对甜品产生了更深的一层情感和精神寄托。但是随着人们生活的进程日益加快和生活的节奏紧张，快餐式的文化充斥的整个社会，一方面，快餐式的生活让人们只是用一扫而过的眼光去对待甜品。另一方面，现在人们创作很少有人去研究甜品。因此，通过此次“甜也”包装设计是想让更多的人通过“甜也”爱上甜品，懂得细细品味幸福之味

（二）《甜也》包装设计研究的目的：

2. 研究内容和预期目标

（一）主要研究内容

（1）包装设计既有它的平面语言，又有它的空间语言，多层次多角度的特点决定包装所能运用的装饰手段相对于一般的装饰画、装饰器皿更丰富多彩通过各种渠道，进行调查研究，收集有关资料，进行分析整理，研究包装表现形式和手法。

（2）查阅资料，对甜品文化和包装进行深入研究，不同类型、不同时期等的设计形象，研究包装的含义、意义以及表达形式和表现手法

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

（一）文献研究法

通过细读包装设计以及相关研究资料，分析所传达的深层含义，研究甜品装饰表现的书籍等资料，还通过相关表演视频来分析甜品文化并对其进行深入解读。对包装设计表现方法进行收集了解，同时要了解设计的发展史和包装的材料应用。

4. 参考文献

[1]何亚龙.品牌至上[m].北京：人民邮电出版社，2016；

[2]刘宾客. 自由“字”在 字体设计与创意[m].北京：人民邮电出版社，2015；

[3] 日本奥博斯科编辑部. 配色设计原理 [m].北京：中国青年出版社，2009；

5. 计划与进度安排

（一）第七学期

1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；

2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。