“悸动七”——香文化主题插画设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：

“香”一直都以美好的姿态出现在我们面前。古代中国祭祀时把香当做灵通之物，虽无形却有质于生活；如今的香拥有了各种形式也融入了我们的生活成了可以代表心情或个人符号的一种媒介。香最早可追溯于各个大洲的原始群落，那时人们以开始焚烧香蒿等。在早期大都作为祭祀、除秽之用，而礼佛之香则是拜神香的使用的延伸。香用来祭拜祖先神灵的记载最早是从汉武帝开始。香学中的香材、香器、香使用的场景都是各个时期的香符号，同时也是祖先留下来的瑰宝。

今天的香学研究方面，中外有不少香学研究专家与独具风格的调香师，香具有了更多的作用且与人的日常生活产生了更加密切的关联。然而香的表现形式，除了其味，大多是基于对原材料的描绘和文字表述。本次插画设计旨在与观者在观赏过程中与作者沟通并产生互动，制作系列插画与动态插画，体会可视化的香料艺术之美，了解中外香料艺术的精神内涵。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：

一、对插画设计进行广泛的市场调查和研究，对所处环境、所在地区及所处年代等状况把握了解，进行定位。

二、分析市场关注点，充分考虑受众的视觉需要，充分考虑受众的审美愉悦需要，充分考虑审美效果对提高受众兴趣的导向作用。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

市场调查法：

1.调研香料的文化以及各类香的制作，对不同种地域品牌进行分析，并搜集好的相关的设计。

4. 参考文献

[1]周嘉胄.香典.[m].重庆：重庆出版社，2014；

[2]周嘉胄.香乘.[m].北京：九州出版社，2017；

[3]帕特里克·聚斯金德.香水[m].上海：上海译文出版社，2015；

5. 计划与进度安排

（1）第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；