1. 研究目的与意义
(一) 研究目的
研究传统建筑与现代建筑两者之间的关系。借鉴传统、各地民居及乡土建筑,利用现代科技技术,使两者之间达到有机的结合。创造出具有中国特色的现代建筑,不盲目效仿西方建筑的建筑风格,保留地方的文化特色。
(二)研究的意义
2. 国内外研究现状分析
对于一般的产业建筑,在其建筑寿命之内,都会有一定的实用价值。充分利用现有资源来适应新的社会需要,是当前世界城市更新策略中的主流选择。大多数产业建筑的结构空间尺度较大,通过重新划分空间调整布局,可以实现多种民用建筑的功能。在欧美发达国家,政府经济支持旧住宅改造,并以法律保证居民参与改造工程。在国内,政府和拥有闲置老厂区的企业也尝试多种多样的利用模式,其中就包括对其改造和再利用。
混凝土、钢、玻璃、塑料和其他一些合成材料等一些新型和改良建筑材料的应用,迫使新建筑形式的产生及其发生变化。往往老建筑的价值被认为比纯粹材料本身的价值要重要的多,任何被认为是古旧的或是历史性的东西所具有的影响力,在新旧之间充满张力的空间内,这种洋溢着真实感的气氛,成为创新、想象、开放性和适应性的立足点。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:
把废弃的乡村小学改造成村委会。因该项目是在少数民族区,所以想借鉴当地建筑的特色来改造此项目。但是,当地的建筑现状被外地的建筑所同化,丢失了很多的本地的建筑传统特色文化。因此想利用现代技术和传统工艺的结合,保留该地区的特色并凸出其地域的特征。
研究计划:
4. 研究创新点
作为一个农村废弃小学,这是在一个原有的建筑上改造的项目,因地点在农村,我们要做到利用现代技术和传统工艺的结合,保留其乡村的特色并凸出地域特征。在设计中,绿色生态、健康、节能环保、城乡结合等是基本的要求。同时,要丰富乡里农村孩子的娱乐活动,开阔他们的眼界,学习知识,提高农村人的生活质量。在现代社会的农村生活方式下,必然需要一个良好的环境,设计这种环境必不可少的就会运用到当地的一些材料,这样既经济又环保,还保留了当地的特色,意在突破乡村现有的枯燥、单一的生活环境,打造一个可娱、可教、可学的全方面乡村生活环境。
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