魔法森林——绿色幼儿园室内外环境综合体设计开题报告

1. 研究目的与意义

1.1研究背景

（1）幼儿园是国家培养一代新人的重要基础设施，我国对幼儿的教育越来越重视。在幼儿园里接受系统的、科学的教育是迈入终身受教育的第一步，从长远来看，幼儿园在提高民族素质、增强国力上，有着不可忽视的重要作用。

（2）国家政策实施、市场现状发展、家庭教育的重视、教育自身发展、国家政策：二孩政策的开放，我国幼儿教育迎来新的高潮,学前教育的高度重视。市场现状：0-6岁幼儿1.3亿，3-6岁6400多万，教育需求旺盛，国家需要投入加强幼儿教育事业。社会家庭：生活水平提高，家庭教育重视，教育消费升级升级延伸。教育自身发展：为加快与世界接轨，进行一系列改革，如新纲要、标准规范、课程等。

2. 研究内容和预期目标

2.1研究内容

1. 调研方面：

   （1）.幼儿教育建筑周边环境调研分析，与周边环境的关系，从地理位置、周边建筑、环境方面分析。

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   3. 研究的方法与步骤

   3.1研究方法

   案例分析：

   查找国内外优秀幼儿园设计案例进行研究学习，了解它们的空间功能，造型设计，色彩搭配等，在对比我国幼儿园的现状处在哪些问题，有针对性地设计。

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   4. 参考文献

   [1].黎志涛. 幼儿建筑设计(第二版)[m].北京：中国建筑工业出版社,2018:7-14

   [2].付瑶. 周然等.幼儿园建筑设计[m].北京：中国建筑工业出版社,2007：21-33

   [3].唐淑. 我国幼儿园社会领域教育初创阶段研究略述[j]. 学前教育研究, 2006, 000(002):8-10.[4].郭守花. 新时代背景下我国幼儿教育的前景和发展研究[j]. 考试与评价, 2017, 000(005):168.

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   5. 计划与进度安排

   2022-2022学年第一学期

   第3周前任务书下达，

   第6周进行开题，提交开题报告

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